The purpose of this research are to know : 1) the difference of student achievement between students given STAD and Jigsaw learning model; 2) the difference of student achievement between students having high and low prior knowledge; 3) the difference between students who have high and low creatives; 4) the interaction between cooperative...

ABSTRAK Belajar kooperatif adalah strategi belajar dimana siswa belajar dalam kelompok kecil yang memiliki tingkat kemampuan yang berbeda. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran dengan TGT dan STAD terhadap prestasi belajar biolog ditinjau dari keingintahuan dan minat belajar siswai....

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh penggunaan model pembelajaran STAD dan Jigsaw terhadap prestasi belajar, (2) pengaruh kemampuan menggunakan alat ukur listrik terhadap prestasi belajar, (3) pengaruh aktivitas belajar terhadap prestasi belajar, (4) interaksi antara model pembelajaran dengan kemampuan...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perbedaan prestasi belajar pada materi ekosistem antara siswa yang diberi metode pembelajaran model STAD dengan siswa yang diberi metode pembelajaran model GI, (2) Pengaruh sikap peduli lingkungan siswa baik rendah, sedang, maupun tinggi terhadap prestasi belajar siswa pada materi ekosistem,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pembelajaran sains dengan metodeKooperatif tipe JIGSAW dan STAD terhadap prestasi belajar. (2) pengaruh antara tingkat kemampuan awal tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar. (3) pengaruh antara gaya belajar kinestetik dan visual terhadap prestasi belajar. (4) interaksi antara...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh pembelajaran kimia dengan menggunakan pembelajaran kooperatif melalui metode STAD dan metode TAI dengan menggunakan media weblog terhadap prestasi belajar siswa. (2) Pengaruh kemampuan awal siswa tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa. (3) Pengaruh aktivitas belajar siswa...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan pembelajaran koopertif TAI dan GI terhadap prestasi belajar siswa. (2) Pengaruh kemampuan awal tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa. (3) Pengaruh kemampuan matematik tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa, (4) Interaksi antara metode pembelajaran...

Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui adanya : 1) pengaruh pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat dengan metode observasi laboratorium dan metode observasi lapangan terhadap prestasi belajar siswa, 2) pengaruh sikap ilmiah siswa katagori tinggi dan sikap ilmiah siswa katagori rendah terhadap prestasi belajar, 3) pengaruh konsep diri siswa...

ABSTRAK : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). pengaruh penggunaan metode proyek dan pemberian tugas terhadap prestasi belajar IPA, (2). pengaruh tingkat gaya berpikir terhadap prestasi belajar IPA, (3). pengaruh tingkat Kreativitas Siswa terhadap prestasi belajar IPA, (4). interaksi antara metode pembelajaran dengan gaya...

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). Perbedaan prestasi belajar siswa yang diberi pembelajaran dengan menggunakan metode diskusi dan pemberian tugas, (2). Perbedaan prestasi belajar pada tingkat kemampuan awal siswa tinggi dan rendah, (3). Perbedaan prestasi belajar pada tingkat kemampuan menalar siswa tinggi dan...