BIOLOGI
ABSTRAK
Belajar kooperatif adalah strategi belajar dimana siswa belajar dalam kelompok kecil yang memiliki tingkat kemampuan yang berbeda. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran dengan TGT dan STAD terhadap prestasi belajar biolog ditinjau dari keingintahuan dan minat belajar siswai....
Nuri Dewi Muldayanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
FISIKA
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh penggunaan model pembelajaran STAD dan Jigsaw terhadap prestasi belajar, (2) pengaruh kemampuan menggunakan alat ukur listrik terhadap prestasi belajar, (3) pengaruh aktivitas belajar terhadap prestasi belajar, (4) interaksi antara model pembelajaran dengan kemampuan...
Harsoyo
Tesis
Surakarta-FKIP-2010
PEBELAJARAN
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perbedaan prestasi belajar pada materi ekosistem antara siswa yang diberi metode pembelajaran model STAD dengan siswa yang diberi metode pembelajaran model GI, (2) Pengaruh sikap peduli lingkungan siswa baik rendah, sedang, maupun tinggi terhadap prestasi belajar siswa pada materi ekosistem,...
Lussana Rossita Dewi 2009
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
SAINS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pembelajaran sains dengan metodeKooperatif tipe JIGSAW dan STAD terhadap prestasi belajar. (2) pengaruh antara tingkat kemampuan awal tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar. (3) pengaruh antara gaya belajar kinestetik dan visual terhadap prestasi belajar. (4) interaksi antara...
Sadiyo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh pembelajaran kimia dengan menggunakan pembelajaran kooperatif melalui metode STAD dan metode TAI dengan menggunakan media weblog terhadap prestasi belajar siswa. (2) Pengaruh kemampuan awal siswa tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa. (3) Pengaruh aktivitas belajar siswa...
Mey Prihandani Wulandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan pembelajaran koopertif TAI dan GI terhadap prestasi belajar siswa. (2) Pengaruh kemampuan awal tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa. (3) Pengaruh kemampuan matematik tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa, (4) Interaksi antara metode pembelajaran...
Mawan Akhir Riwanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
SAINS
Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui adanya : 1) pengaruh pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat dengan metode observasi laboratorium dan metode observasi lapangan terhadap prestasi belajar siswa, 2) pengaruh sikap ilmiah siswa katagori tinggi dan sikap ilmiah siswa katagori rendah terhadap prestasi belajar, 3) pengaruh konsep diri siswa...
Sri Maryati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
FISIKA
ABSTRAK :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). pengaruh penggunaan metode proyek dan pemberian tugas terhadap prestasi belajar IPA, (2). pengaruh tingkat gaya berpikir terhadap prestasi belajar IPA, (3). pengaruh tingkat Kreativitas Siswa terhadap prestasi belajar IPA, (4). interaksi antara metode pembelajaran dengan gaya...
Sugiyatno
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
IPA
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). Perbedaan prestasi belajar siswa yang diberi pembelajaran dengan menggunakan metode diskusi dan pemberian tugas, (2). Perbedaan prestasi belajar pada tingkat kemampuan awal siswa tinggi dan rendah, (3). Perbedaan prestasi belajar pada tingkat kemampuan menalar siswa tinggi dan...
Suseno Hary Prasetyo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
PEMBELAJARAN BIOLOGI
Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) pengaruh pembelajaran biologi melalui metode inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas termodifikasi terhadap pretasi belajar biologi, 2) pengaruh kemampuan memori tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar biologi, 3) pengaruh kemandirian belajar tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar...
Esti Untari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010