GETARAN DAN GELOMBANG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya : 1) pengaruh pembelajaran menggunakan media pembelajaran laboratorium dan audiovisual melalui metode inkuiri terhadap prestasi belajar fisika, 2) pengaruh motivasi berprestasi tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar fisika, 3) pengaruh kemampuan verbal tinggi dan rendah terhadap prestasi...
Sugeng Rijadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh model pembelajaran learning cycle menggunakan animasi komputer dan kit listrik magnet terhadap prestasi belajar fisika (2) pengaruh gaya belajar visual dan kinestetik terhadap prestasi belajar fisika (3) pengaruh kemampuan berpikir abstrak tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar...
Agin Widarti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
PENDIDIKAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pembelajaran menggunakan metode TGT dengan permainan TTS dan Roda Impian terhadap prestasi belajar. (2) pengaruh kemampuan awal siswa tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar kimia. (3) pengaruh motivasi belajar siswa tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar kimia. (4) interaksi...
Widi Astuti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh metode pembelajaran TGT menggunakan permainan ular tangga dan TGT menggunakan teka-teki silang terhadap prestasi belajar biologi. (2) Pengaruh memori tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar biologi. (3) Pengaruh kreatifitas tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar biologi. (4)...
Sumiati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
FISIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diajar dengan metode inkuiri terbimbing media ict dan kartun,(2) perbedaan prestasi belajar antara siswa yang memiliki gaya belajar visual dan kinestetik, (3) perbedaan prestasi belajar antara siswa yang memiliki kreativitas tinggi dan rendah,(4)...
Sriyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
PEMBELAJARAN FISIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran peta konsep dan PQ4R, pengaruh motivasi belajar siswa, dan pengaruh tingkat berfikir abstrak siswa serta interaksi-interaksinya terhadap prestasi belajar siswa.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan populasi penelitian...
Badrul Wajdi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
TWO STAY TWO STRAY
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui :1) pengaruh model pembelajaran Two Stay Two Stray dan Numbered Heads Together terhadap prestasi belajar siswa .2) pengaruh kreativitas tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa. 3) pengaruh sikap percaya diri tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa. 4) interaksi antara pembelajaran...
Sri Mulyanta
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
INQUIRY TRAINING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh penggunaan model pembelajaran inquiry training dan inquiry social terhadap prestasi belajar fisika; (2) pengaruh kreativitas siswa terhadap prestasi belajar fisika; (3) pengaruh sikap ilmiah terhadap prestasi belajar fisika; (4) interaksi penggunaan model pembelajaran inquiry training dan...
Arief Ertha Kusuma
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : (1) Pengaruh pembelajaran Biologi dengan Quantum Learning melalui media komputer dan media modul terhadap prestasi belajar siswa pada kompetensi Porifera dan Coelenterata; (2) Pengaruh gaya belajar siswa (visual dan kinestetik) terhadap prestasi belajar siswa pada kompetensi Porifera dan Coelenterata;...
Sawaldi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
PEMBELAJARAN KIMIA
ABSTRAK
Ugik Sugiharti, S.830809021, 2011. “Pembelajaran Kimia Model Jigsaw Dengan Media Modul Dan CD Interaktif Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi Dan Kreativitas Siswa “. (Studi Kasus Di SMA Batik 1 Surakarta Kelas X Tahun Pelajaran 2010/ 2011 Pokok Bahasan Ikatan Kimia). Pembimbing I : Prof. Dr. H. Ashadi, Pembimbing II : Prof. Dr....
Ugik Sugiharti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011