METODE PEMBELAJARAN
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). Perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diberi pembelajaran menggunakan metode eksperimen dan demonstrasi, (2). Perbedaan prestasi belajar antara siswa yang memiliki kemampuan awal tinggi dan rendah, (3). Perbedaan prestasi belajar antara siswa yang memiliki aktvitas...
Wagijartini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
KONSTRUKTIVISME
ABSTRAK
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui, 1) pengaruh penggunaan metode pembelajaran inkuiri terbimbing dan eksperimen terhadap prestasi belajar siswa, 2) pengaruh aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa, 3) pengaruh sikap ilmiah siswa terhadap prestasi belajar siswa, 4)...
Bismi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
The purpose of this research are to know : 1) the difference of student achievement between students given STAD and Jigsaw learning model; 2) the difference of student achievement between students having high and low prior knowledge; 3) the difference between students who have high and low creatives; 4) the interaction between cooperative...
Enti Dianasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
BIOLOGI
ABSTRAK
Belajar kooperatif adalah strategi belajar dimana siswa belajar dalam kelompok kecil yang memiliki tingkat kemampuan yang berbeda. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran dengan TGT dan STAD terhadap prestasi belajar biolog ditinjau dari keingintahuan dan minat belajar siswai....
Nuri Dewi Muldayanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
FISIKA
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh penggunaan model pembelajaran STAD dan Jigsaw terhadap prestasi belajar, (2) pengaruh kemampuan menggunakan alat ukur listrik terhadap prestasi belajar, (3) pengaruh aktivitas belajar terhadap prestasi belajar, (4) interaksi antara model pembelajaran dengan kemampuan...
Harsoyo
Tesis
Surakarta-FKIP-2010
PEBELAJARAN
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perbedaan prestasi belajar pada materi ekosistem antara siswa yang diberi metode pembelajaran model STAD dengan siswa yang diberi metode pembelajaran model GI, (2) Pengaruh sikap peduli lingkungan siswa baik rendah, sedang, maupun tinggi terhadap prestasi belajar siswa pada materi ekosistem,...
Lussana Rossita Dewi 2009
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
SAINS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pembelajaran sains dengan metodeKooperatif tipe JIGSAW dan STAD terhadap prestasi belajar. (2) pengaruh antara tingkat kemampuan awal tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar. (3) pengaruh antara gaya belajar kinestetik dan visual terhadap prestasi belajar. (4) interaksi antara...
Sadiyo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh pembelajaran kimia dengan menggunakan pembelajaran kooperatif melalui metode STAD dan metode TAI dengan menggunakan media weblog terhadap prestasi belajar siswa. (2) Pengaruh kemampuan awal siswa tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa. (3) Pengaruh aktivitas belajar siswa...
Mey Prihandani Wulandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan pembelajaran koopertif TAI dan GI terhadap prestasi belajar siswa. (2) Pengaruh kemampuan awal tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa. (3) Pengaruh kemampuan matematik tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa, (4) Interaksi antara metode pembelajaran...
Mawan Akhir Riwanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2010
SAINS
Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui adanya : 1) pengaruh pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat dengan metode observasi laboratorium dan metode observasi lapangan terhadap prestasi belajar siswa, 2) pengaruh sikap ilmiah siswa katagori tinggi dan sikap ilmiah siswa katagori rendah terhadap prestasi belajar, 3) pengaruh konsep diri siswa...
Sri Maryati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009