pembelajaran remedial
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : (1) perbedaan ketuntasan belajar biologi antara siswa melalui pembelajaran remedial dengan menggunakan media Power Point dan Animasi, (2) perbedaan ketuntasan belajar biologi antara siswa yang memiliki tingkat kesulitan belajar tinggi dan rendah, (3) perbedaan ketuntasan belajar biologi antara siswa yang...
Sri Listyorini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
PEMBELAJARAN BIOLOGI
LASIRAN, S831008031, “Pembelajaran Biologi Berbasis Masalah Menggunakan Peta Konsep Dan Peta Pikiran Ditinjau Dari Kreaivitas Dan Sikap Ilmiah Siswa” (Studi Kasus Materi Sistem Pencernaan Manusia Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gondang Bojonegoro Tahun Pelajaran 2011/2012). TESIS. Pembimbing I : Prof. Dr. H. Widha Sunarno, M.Pd., Pembimbing...
Lasiran
Skripsi
Surkarta-Pascasarjana-2011
PEMBELAJARAN STAD
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) dengan media nyata dan audiovisual terhadap prestasi belajar siswa. 2) Pengaruh kemampuan berpikir abstrak terhadap prestasi belajar siswa. 3)Pengaruh kreativitas siswa terhadap prestasi belajar . 4) Interaksi antara model...
Aini Syarifah Indriyani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
TUTOR SEBAYA
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran totor sebaya dengan peta konsep dan modul, gaya belajar, motivai belajar dan ienteraksinya terhadap prestasi belajar.
Penelitian ini menggunankan metode eksperimen dan dilakukan pada bulan Januari sampai Juni 2011. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX...
Sukemi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
TUTOR SEBAYA
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran totor sebaya dengan peta konsep dan modul, gaya belajar, motivai belajar dan ienteraksinya terhadap prestasi belajar.
Penelitian ini menggunankan metode eksperimen dan dilakukan pada bulan Januari sampai Juni 2011. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX...
Sukemi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
FISIKA DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING
Soka Hadiati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
INKUIRI TERBIMBING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode inkuiri terbimbing dengan media audio visual dan modul disertai LKM, kemampuan awal, aktivitas belajar mahasiswa dan interaksinya terhadap prestasi belajar kognitif dan afektif mahasiswa.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi adalah seluruh mahasiswa semester 9...
Tri Rahayu Rph.
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2011
METODE INKUIRI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: pengaruh pembelajaran dengan metode inkuiri terbimbing menggunakan laboratorium riil dan virtual, sikap Ilmiah,gaya belajar siswa dan interaksi terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode eksperimen.Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA N 1...
Sri Agustina Wijiastuti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2011
METODE PBL
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Problem Based Learning dengan menggunakan media laboratorium real dan virtual, kemampuan matematik, gaya belajar siswa dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA...
Septi Aprilia
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2011
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) pengaruh penggunaan metode pembelajaran eksperimen dan demonstrasi terhadap prestasi belajar siswa, (2) pengaruh gaya belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa, (3) pengaruh minat belajar terhadap prestas belajar siswa, (4) interaksi antara metode pembelajaran dengan gaya belajar siswa terhadap...
Aulia Sanova
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2011