Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diberi pembelajaran berbasis inkuiri bebas termodifikasi dengan lab virtuil dan riil, antara siswa yang memiliki kemampuan berpikir abstrak dan kongkrit, antara siswa yang memiliki gaya belajar kinestetik dan visual dan interaksinya terhadap prestasi...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan pembelajaran kimia dengan metode TAI dengan menggunakan media Moodle dan media cetak, kreativitas, kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa dan interaksi diantaranya. Penelitian ini bersifat eksperimen, dilakukan pada bulan Oktober hingga Nopember 2011. Populasi...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pembelajaran dengan inkuiri terbimbing menggunakan hypermedia dan media riil ditinjau dari kemampuan awal dan gaya belajar, serta mengetahui interaksi antara variabel terhadap prestasi belajar fisika. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yang dilaksanakan pada bulan juni 2011 sampai...

Tujuan Penelitian Adalah Untuk Mengetahui Pengaruh Pembelajaran Biologi Dengan Pendekatan CTL Melalui Metode Observasi Laboratorium Dan Lingkungan Ditinjau Dari Keingintahuan Dan Kemandirian Terhadap Prestasi Belajar. Penelitian Menggunakan Metode Eksperimen Dan Dilaksanakan Dari Bulan September 2011 Sampai April 2012. Populasi Penelitian...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran dengan pendekatan keterampilan proses menggunakan metode eksperimen dan demonstrasi, sikap ilmiah, kemampuan analisis dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasinya terdiri dari siswa kelas XI SMAN 1 Jakenan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuipengaruh penggunaan pendekatan konstruktivisme menggunakan metode mind map dan diskusi, kemampuan memori, kemampuan verbal, dan interaksinya terhadap prestasi belajar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi experimental). Populasinya adalah semua siswa kelas X SMA N 1 Godong tahun...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran eksperimen dan demonstrasi, motivasi belajar, sikap ilmiah siswa, dan interaksinya terhadap prestasi belajar fisika. Penelitian ini menggunankan metode eksperimen dan dilakukan pada bulan Januari – Juni 2011. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas...

Masih rendahnya partisipasi siswa dalam pembelajaran berdampak pada rendahnya aktivitas belajar siswa dan pada akhirnya hasil belajar tidak optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode problem posing dan pemberian tugas, kemampuan berpikir analisis, kreativitas, dan interaksinya terhadap prestasi belajar...

ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa melalui pembelajaran dengan metode TGT menggunakan media Ular Tangga dan Puzzle, gaya belajar visual dan kinestetik, kreativitas tinggi rendah dan interaksinya. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 7...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kimia dengan metode Jigsaw dan metode TGT, kemampuan memori, interaksi sosial dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dan dilaksanakan pada bulan November 2011 – Juli 2012. Populasinya terdiri dari siswa...