Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh model pembelajaran LCM melalui inkuiri terbimbing (IT) dan inkuiri bebas termodifikasi (IBT) terhadap prestasi belajar Biologi, 2) pengaruh tingkat kemampuan berpikir kritis tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar Biologi, 3) pengaruh tingkat kreativitas verbal tinggi dan rendah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran IPA melalui pendekatan kontekstual menggunakan simulasi komputer dan model kerja, kemampuan berpikir kritis dan gaya belajar terhadap prestasi belajar. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret 2012 – Januari 2013.Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Magetan...

Pembelajaran fisika di sekolah khususnya pada materi teori kinetik gas cenderung berorientasi pada ranah kognitif siswa sementara kemampuan berpikir dan bertindak yang bisa digali melalui keterampilan generik sains kurang mendapat perhatian. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bentuk pengembangan instruksi praktikum berbasis keterampilan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: pengaruh penggunaan model Science Technology Society melalui eksperimen lapangan dan laboratorium, sikap peduli lingkungan, kreativitas verbal siswa, dan interaksinya terhadap prestasi belajar ranah kognitif, afektif dan psikomotor siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pembelajaran fisika model siklus belajar (Learning Cycle) 5E menggunakan metode eksperimen dan demonstrasi, kreativitas, sikap ilmiah, dan interaksinya terhadap prestasi belajar. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret – Desember 2012 menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian ini...

Fisika sebagai salah satu cabang ilmu sains mempunyai karakteristik yaitu produk, proses, dan sikap. Namun dalam pelaksanaannnya masih banyak pembelajaran Fisika yang belum menggunakan pendekatan dan metode yang yang melibatkan karakteristik tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan interaksi antara problem based...

Pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), mata pelajaran Fisika bukan mata pelajaran inti tetapi mata pelajaran yang berfungsi sebagai mata pelajaran pendukung kompetensi program keahliannya sehingga pembelajaran belum menggunakan pendekatan dan media pembelajaran yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan CTL melalui metode eksperimen dan demonstrasi ditinjau dari kreativitas dan gaya belajar terhadap prestasi belajar siswa pada ranah kognitif, afektif, dan keterampilan proses. Penelitian eksperimen ini dilaksanakan dari bulan Oktober 2012-Februari 2013. Populasi penelitian ini...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan interaksi pembelajaran fisika dengan pendekatan PBL menggunakan modul dan buletin, kemampuan verbal, serta motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar. Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Sidareja,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan kontekstual dengan menggunakan metode pembelajaran POE dan eksperimen, kemampuan menggunakan alat ukur, kemampuan verbal dan interaksinya terhadap prestasi belajar. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimental. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas...