PEMBELAJARAN INKUIRI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran eksperimen dan demonstrasi, motivasi belajar, sikap ilmiah siswa, dan interaksinya terhadap prestasi belajar fisika.
Penelitian ini menggunankan metode eksperimen dan dilakukan pada bulan Januari – Juni 2011. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas...
Anik Muslihatin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PEMBELAJARAN KIMIA
Masih rendahnya partisipasi siswa dalam pembelajaran berdampak pada rendahnya aktivitas belajar siswa dan pada akhirnya hasil belajar tidak optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode problem posing dan pemberian tugas, kemampuan berpikir analisis, kreativitas, dan interaksinya terhadap prestasi belajar...
Titik Ruwaidah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
METODE TGT , GAYA BELAJAR
ABSTRAK
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa melalui pembelajaran dengan metode TGT menggunakan media Ular Tangga dan Puzzle, gaya belajar visual dan kinestetik, kreativitas tinggi rendah dan interaksinya.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 7...
Mukh. Khudori
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
METODE JIGSAW DAN TGT , PEMBELAJARAN KIMIA
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kimia dengan metode Jigsaw dan metode TGT, kemampuan memori, interaksi sosial dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa.
Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dan dilaksanakan pada bulan November 2011 – Juli 2012. Populasinya terdiri dari siswa...
Sriyati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
GAYA BELAJAR
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Adanya Pengaruh : Penggunaan Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Diskusi Dan Eksperimen, Kemampuan Verbal Tinggi Dan Rendah, Gaya Belajar Visual Dan Kinestetik, Interaksi Antara : Metode Demonstrasi Diskusi Dan Eksperimen Dengan Kemampuan Verbal, Metode Demonstrasi...
Herekno Anen Siswati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PRESTASI BELAJAR KOGNITIF
Tujuan penelitian untuk mengetahui : perbedaan penggunaan metode Search Solve Create and Share (SSCS) dan Proyek, Kreativitas, Sikap Ilmiah, dan interaksinya terhadap prestasi belajar kognitif, afektif dan psikomotor siswa.Menggunakan metode eksperimen dan dilaksanakan bulan Oktober 2011 – April 2012. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas...
Anies Rachmania Sri Secondaria
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
METODE EKSPERIMEN
Pembelajaran IPA (Biologi) yang ideal adalah siswa tidak hanya belajar produk saja, tetapi juga harus belajar proses, sikap, dan teknologi sehingga siswa benar-benar memahami sains secara utuh sebagaimana hakikat dan karakteristik sains khususnya IPA Biologi. Untuk itu dalam pembelajaran IPA perlu penerapan pembelajaran dengan pendekatan...
Rina Astuti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
SIKLUS BELAJAR 5E , INKUIRI BEBAS DIMODIFIKASI , PEMBELAJARAN KIMIA , BERPIKIR ANALISIS
ABSTRAK
Pembelajaran Siklus belajar 5E (LC 5E) dan Inkuiri Bebas Dimodifikasi adalah pembelajaran yang berpusat pada siswa. Pembelajaran LC 5E melatih siswa melakukan eksplorasi untuk menemukan konsep, kemudian mengaplikasikannya pada situasi baru, sedangkan Inkuiri Bebas Dimodifikasi memberikan kesempatan pada siswa untuk merancang dan...
Rini Susanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
FISIKA BERBASIS MASALAH
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan Pembelajaran Berbasis Masalah Menggunakan Laboratorium Riil dan Virtuil yang ditinjau dari kemampuan Kerjasama dan Ketrampilan Berpikir Kritis. Pembelajaran Berbasis Masalah merupakan penerapan inovasi pembelajaran sain yang lebih menarik, yang melibatkan siswa dalam proses...
Agustini Susiandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
KEMAMPUAN MEMORI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model inkuiri terbimbing dengan teknik mind mappingdanteknikconcept mapping, ditinjau dari kreativitas dan kemampuan memori siswa serta interaksinya, terhadap prestasi belajar biologi.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA N I...
Dwi Anggraeni Siwi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012