Penerapan Desain Interior Green Building Sebagai Upaya Meningkatkan Minat Kunjung Pemustaka di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Madiun
Penulis : Putri Ubaidah - V1022051 - Sekolah Vokasi
[ Abstrak ]
Penerapan Model Group Investigation (GI) dengan Media Komik Terhadap Peningkatan Keterampilan Kerja Sama dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila pada Siswa Kelas 3 SDN 2 Pejagoan
Penulis : Kharisma Anggun - K7121145 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Pengaruh Investigation Through Cooperative Problem Solving (ITCPS) Berbantu Media Card Game Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Bertanya Siswa Materi IPA
Penulis : Tiara Hasna Salsabila - K4521085 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Buku Pop-Up Batik Untuk Meningkatkan Kognitif Siswa Tunagrahita Kelas XI SMALB di SLB Negeri Karanganyar
Penulis : Nisa Husna Nuraini - K3221047 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Peran Kelembagaan Posluhdes dalam Meningkatkan Kapasitas Petani di Desa Pucung Kecamatan Kotabaru Kabupaten Karawang
Penulis : Kania Nanda Syifa Sabila - H0421048 - Fak. Pertanian
[ Abstrak ]
Upaya Peningkatan Literasi Kimia Menggunakan Media E-Module Berbasis Nature Of Science (NOS) dalam Model Project-Based Learning pada Materi Stoikiometri Kelas XI di SMA Batik 2 Surakarta
Penulis : Nahwari Herlina Pramesti - K3319046 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Analisis Keterampilan Pustakawan dalam Melakukan Layanan Anak di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Purworejo
Penulis : Isma Yuniarti - V1022034 - Sekolah Vokasi
[ Abstrak ]
Pengembangan Multimedia Berbasis Game Edukasi untuk Meningkatkan Keterampilan Teknik Dasar Permainan Sepak Bola pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Sekolah Menengah Atas
Penulis : Jozuna Aziz Kusuma Mukti - S812308003 - Fak. KIP
[ Abstrak ]
Video Pengenalan Layanan Ruang Braille di Dinas Perpustakaan Kota Salatiga
Penulis : Radella Anggita Enggar Siwi - V1022053 - Sekolah Vokasi
[ Abstrak ]
Asuhan Kebidanan Berkelanjutan pada Ny. D Umur 28 Tahun di Puskesmas Sangkrah Surakarta
Penulis : Khoirunnisa Dwi Nur Janah - V4322035 - Sekolah Vokasi
[ Abstrak ]