writing task; textbook; writing indicator; content analysis.
This study investigated: 1) the relevance of writing tasks in the "Life Today" textbook
with writing activities in Graham and Perin's theory, and 2) the enhancement of
writing competence with writing activities in the “Life Today” textbook. The research design of this study is content
analysis. The data source is the textbook “Life...
Maisyah Mukti Aliyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
P5, gotong royong, berkebhinekaan global, ZPD
Widya Al Karimah. K8421066. Pembimbing I: Dr. Siany Indria Liestyasari, S.Ant., M.Hum. STRATEGI
PENGUATAN KARAKTER GOTONG ROYONG PESERTA DIDIK DALAM TEMA BERKEBHINEKAAN GLOBAL
MELALUI TEORI ZPD VYGOTSKY DI SDN JOGLO 76 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, April...
Widya Al Karimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Self Regulated Learning, disiplin diri, anak usia 5-6 tahun.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji self regulated learning terhadap disiplin diri pada anak usia 5-6 tahun di TK Permata Banyuagung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan quasi experiment dengan tipe one group pre-test post-test. Sumber data penelitian ini didapatkan dari hasil observasi yang dilakukan pada kelompok B di...
Sarah Sausan Nafiah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kata Kunci : strategi pengelolaan sampah, partisipasi masyarakat, bank sampah, gerakan sosial baru
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Faradina



Hidayatunnisa. K8420022. Pembimbing: Yosafat Hermawan Trinugraha S. Sos., M.A.,



Ph.D. STRATEGI BANK SAMPAH DALAM MENGGERAKKAN...
Faradina Hidayatunnisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Hasil belajar; media e-learning; penelitian tindakan kelas; research and development ; Teams Assisted Individualization
Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui tahapan pengembangan media e-learning
berbasis Teams Assisted
Individualization dan sejauh mana penerapannya untuk meningkatkan hasil
belajar siswa kelas X Fase E. Media e-learning
dikembangkan dengan menggunakan bantuan platform
Liveworksheets sebagai media dalam membuat E-LKPD dengan...
Apriliza Vina Hasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kata kunci: Nilai Profetik, Pendidikan Karakter, Novel, Pengarang Perempuan.
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) Nilai profetik dalam
novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an, (2) Tanggapan pengarang
tentang nilai profetik dalam novel-novel pengarang perempuan tahun 2000-an, (3)
Tanggapan pembaca tentang nilai profetik dalam novel-novel pengarang
perempuan tahun 2000-an, (4) Nilai...
Adenarsy Avereus R
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Proses kreatif, Oky Rey Montha, Seni lukis.
Riska Sindi Emilia, K3220064, Pembimbing: Dr. Adam Wahida, S.Pd., M.Sn.
KAJIAN PROSES KREATIF SENI LUKIS KARYA OKY REY MONTHA
PERIODE 2010-2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses kreatif dalam penciptaan seni
lukis...
Riska Sindi Emilia
Skripsi
surakarta-Fak. KIP-2024
hasil belajar IPAS, model kooperatif tipe STAD, multimedia
Amalia Nazhiroh. K7121034. Pembimbing I: Dr. Achmad Basari Eko Wahyudi,
M.Pd. PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT
TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS IV SDN 3 KALIREJO. Skripsi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
April...
Amalia Nazhiroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
kuat tumpu, cross laminated timber, akasia, mindi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kuat tumpu CLT kayu akasia dan mix timber (akasia-mindi) menggunakan metode half hole berdasarkan ASTM D5764-97a, (2) pola kerusakan yang diakibatkan oleh pemberian beban tumpu pada CLT kayu akasia dan mix timber (akasia-mindi). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode...
Nimas Ayu Zharsabila Berliana Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
SGIL, media konkret, berpikir kritis, hasil belajar IPAS
<p>Robbi Rizqi Nugroho. K7121250. Pembimbing: Drs. Wahyudi, M.Pd. IMPLEMENTASI MODEL SCIENTIFIC GROUP INQUIRY LEARNING (SGIL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG RAGAM BUDAYA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV SDN 6 PANJER...
Robbi Rizqi Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025