Logo UNS Digital Library
  • Koleksi
    • Fakultas
    • Jenis Dokumen
  • Statistik
    • Dokumen Populer
    • Dokumen per Fakultas
    • Dokumen per Prodi
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

-
Analisis Kesulitan Guru dalam Mengimplementasikan Penilaian Autentik pada Kurikulum 2013 Revisi di SD Negeri Jajar No. 73 Surakarta
Salah satu problematika yang dihadapi ketika mengimplementasikan kurikulum 2013 di SD Negeri Jajar No. 73 Surakarta yaitu mengenai penerapan penilaian autentik. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pemahaman guru mengenai penilaian autentik, faktor penyebab kesulitan yang dihadapi guru dalam mengimplementasikan penilaian...
Neneng Sri Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Studi Hubungan Antara Penguasaan Kosakata dan Kemampuan Penalaran dengan Keterampilan Menulis Puisi (Penelitian Korelasi pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri di Kecamatan Gatak Tahun Ajaran 2020/2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara: 1) penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis puisi; 2) kemampuan penalaran dengan keterampilan menulis puisi; 3) penguasaan kosakata dan kemampuan penalaran secara bersama dengan keterampilan menulis puisi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah...
Prihatin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Praktik Perayaan Kelulusan Siswa SMA/SMK di Surakarta (Analisis Teori Pierre Bourdieu)
SMA / SMK tentang bentuk pesta kelulusan di Surakarta, 2) Mendeskripsikan kebiasaan siswa dalam membentuk praktik pesta kelulusan di Surakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Dengan menggunakan model interaktif, analisis meliputi pengumpulan, reduksi, penyajian, dan...
Al Syiraf Zulfauji Ismail Marzuki
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Hubungan Antara Regulasi Diri Dengan Kesiapan Sekolah Anak Usia 5-6 Tahun (Studi Korelasi di TK Se- Gugus 5 Kenanga, Banaran Boyolali)
Kesiapan sekolah merupakan kemampuan dasar yang dimiliki anak dalam berbagai kemampuan dan keterampilan agar anak mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan mengikuti kegiatan disekolah. Kemampuan dasar lain yang diperlukan anak merupakan kemampuan untuk mengatur diri dari segi emosi, kognisi, dan perilaku, akan berdampak terhadap kesiapan...
Anindya Nugraheni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Motivasi Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran STEAM di SDN Totosari 102 Surakarta Selama Pandemi Covid-19
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar peserta didik kelas IV SDN Totosari 102 Surakarta pada pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics) di masa pandemi covid-19.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif bersifat studi kasus. Penelitian dilaksanakan dengan mendeskripsikan...
Khikmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Hubungan Intensitas Belajar Dengan Hasil Belajar PPKN Siswa Kelas IV SDN Sekecamatan Kebumen Tahun Ajaran 2020/2021
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menemukan ada tidaknya hubungan positif antara intensitas belajar dengan hasil belajar PPKn siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2020/2021; (2) Menghitung besarnya sumbangan intensitas belajar terhadap hasil belajar PPKn siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2020/2021.Penelitian...
Erlynda Ayu Kusumawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Kajian Sign System di Lingkungan Kampus Universitas Sebelas Maret
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisa penerapan prinsip sign system Universitas Sebelas Maret terhadap kesesuaian lingkungan kampus Universitas Sebelas Maret, (2) Mengetahui analisis signage pyramid method dalam sign system yang ada di lingkungan kampus Universitas Sebelas Maret.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif...
Rizqi Fajar Kusuma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa pada Pembelajaran IPS Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku pada Siswa Kelas IV SDN 1 Kutosari Tahun Ajaran 2021/2022
Rida Nuriyah Phasa. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TEMA 7 INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU PADA SISWA KELAS IV SDN 1 KUTOSARI TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2022.              Tujuan...
Rida Nuriyah Phasa
Skripsi
Kebumen-Fak. KIP-2022
-
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengaitkan Pengetahuan Sebelumnya Dengan Materi yang Akan Dipelajari Siswa Kelas X IPA 2 MAN 1 Karanganyar Dengan Variasi Apersepsi Tahun Pelajaran 2019/2020
Pembelajaran bermakna adalah proses menghubungkan informasi sebelumnya dengan konsep yang relevan. Banyak masalah muncul terkait pemrosesan informasi. Siswa sering mengalami kesulitan untuk menghubungkan pengetahuan yang sudah ada dengan informasi baru. Salah satu cara untuk menanamkan kebermaknaan belajar adalah dengan memberikan variasi...
Putri Rizqi Musthofa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Analisis Tindak Tutur Dalam Program Acara Tanya Dokter di Radio Mentari FM Solo dan Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar Teks Eksposisi di SMA
Penelitian ini bertujuan tujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan jenis-jenis tindak tutur yang terdapat dalam program acara Tanya Dokter di Radio Mentari FM Solo dan pemanfaatannya sebagai bahan ajar teks eksposisi di SMA. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan data berupa dokumen rekaman program acara Tanya Dokter di Radio...
Rois Ahmad Rifai
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya

Informasi : Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri | Legal Warning | Cara Menjadi Anggota |
© 2022 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss