Pengembangan E-Modul dengan Pendekatan Stem-PBL untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI SMA pada Materi Kesetimbangan Kelarutan
Penulis : Dian Purnamasari
[ Abstrak ]

---

Pengembangan Modul Fisika Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Science and Engineering Practices dan Berpikir Kreatif Peserta Didik pada Materi Usaha dan Energi
Penulis : Yushinta Amalia
[ Abstrak ]

---

Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Saintifik Menggunakan Project Based Learning (PJBL) dan Discovery Learning Ditinjau dari Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreativitas Siswa
Penulis : Rosalinda Stheylani Sakbana
[ Abstrak ]

---

Tari Tuping Lampung Selatan: Pembelajaran, Kearifan Lokal, dan Nilai Pendidikan Karakter
Penulis : Armayyeni Nurillia Marsim
[ Abstrak ]

---

Implementasi Manajemen Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Seni Rupa di Eko Nugroho Art Class Yogyakarta
Penulis : Taufan Amirullah Abiyoga
[ Abstrak ]

---

Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Ekstrakurikuler Seni Karawitan di SD Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2021
Penulis : Rohmadin
[ Abstrak ]

---

Pengembangan Video Tutorial Melukis Teknik Aquarel untuk Mencapai Kompetensi Pembelajaran Metode Daring di SMA Negeri 3 Surakarta Kelas XI IPS Tahun Ajaran 2020/2021
Penulis : Muhammad Faizal Agung Nugroho
[ Abstrak ]

---

Pembelajaran Tembang Macapat sebagai Sarana Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter di Sanggar Seni Guyub Rukun Gulon Jebres Surakarta
Penulis : Iska Aditya Pamuji
[ Abstrak ]

---

Studi Tentang Praktik Kesenian Wayang Kulit Purwa di Sanggar Ciptoning
Penulis : Bagaskoro Ardhi
[ Abstrak ]

---

Pengembangan Model Pembelajaran Tematik Berbasis Keterampilan Sosial melalui Pendekatan Peer Tutoring bagi Anak Berkesulitan Belajar di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif Kota Surakarta
Penulis : Rizki Husadani
[ Abstrak ]

---