Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media intelligence stick terhadap kemampuan berhitung penjumlahan siswa tunagrahita kelas VI di SLB N Surakarta tahun ajaran 2024/2025. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif pre eksperimen dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Subjek dalam penelitian...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode sima’i terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an anak tunanetra di Rumah Hebat Fatonah. Penelitian ini adalah pre experimental design dengan jenis one group pretest and posttest. Teknik pengambilan sampel berupa nonprobability sampling dengan jenis sampling jenuh, sehingga...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial orang tua anak autis dengan interaksi sosial anak autis di SLBN SURAKARTA. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Subjek penelitian ini adalah 31 orang tua yang memiliki anak autis berusia 7-20 tahun. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah...

Nadya Hutami Fitri Ardhani. K6420051. Pembimbing I: Dr. Dewi Gunawati, S.H., M.Hum. Pembimbing II: Raharjo, S.Pd., M.Sc. MEMBANGUN KESADARAN LINGKUNGAN MASYARAKAT DALAM MENGANTISIPASI PENCEMARAN SUNGAI LIMBAH INDUSTRI TAHU DI KAMPUNG TEGUHAN KECAMATAN SRAGEN KABUPATEN SRAGEN. Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran PBL melalui praktikum berbasis kontekstual terhadap hasil belajar siswa kelas XI SMAN 1 Banyudono pada ranah kognitif, (2) menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran PBL melalui praktikum berbasis kontekstual terhadap...

Ilmu-ilmu sosial memiliki signifikansi praktis yang besar dalam kehidupan sehari-hari kita, menjadikannya mata pelajaran yang tak tergantikan untuk pengejaran akademis. Meskipun upaya terus berlanjut, bidang ini menghadapi tantangan besar karena mencapai hasil pembelajaran ilmu sosial yang memuaskan tetap sulit. Salah satu faktor penentu...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi Socio-Scientific Issue terhadap keterampilan berpikir kritis, (2) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi Socio-Scientific Issue terhadap hasil belajar siswa, (3) model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran sejarah di kelas XI 4 SMA Negeri 1 Boyolali melalui penerapan media wordwall dan metode role playing. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan,...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran STEM-PjBL terhadap karakter gotong royong siswa kelas VIII. Karakter gotong royong yang dianalisis merupakan karakter yang sesuai dengan dimensi gotong...

ABSTRAKBagas Utomo Putro. PENGEMBANGAN PANDUAN BIBLIOEDUKASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KARIER PADA PESERTADIDIK. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Agustus 2020.Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah membuat produk berupa Buku Panduan dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Bilioedukasi...