Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Penulis

Judul

Tahun

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
Pemahaman Konsep, Gaya Kognitif Field Dependent, Gaya Kognitif Field Independent, Persamaan Eksponensial, Folding Back
Lapisan Pemahaman Konsep Siswa SMAN 3 Sukoharjo dalam Menyelesaikan Persamaan Eksponensial Berdasarkan Teori Pirie-Kieren Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan lapisan pemahaman konsep siswa dengan gaya kognitif field dependent pada materi eksponensial, dan (2) mendeskripsikan lapisan pemahaman konsep siswa dengan gaya kognitif field independent pada materi eksponensial. Penelitian ini merupakan penelitian...
Eden Imanuella
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
kemampuan berpikir kreatif, keterampilan komunikasi, SSCS, tiktok.
Pengaruh Model Pembelajaran Search, Solve, Create, And Share (SSCS) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Keterampilan Komunikasi Siswa Melalui Presentasi Hasil Video Tiktok Materi Ekosistem
Keterampilan komunikasi dan kemampuan berpikir kreatif merupakan kompetensi abad ke-21 yang perlu dikembangkan untuk mendukung kesiapan siswa menghadapi tantangan era Society 5.0. Data penelitian terdahulu dan hasil identifikasi kondisi pembelajaran menunjukkan perlunya penerapan pembelajaran yang mampu memfasilitasi pengembangan kedua kompetensi...
Muhammad Krisna Handoyo Wibowo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Inquiry-RWA, STEAM, Keterampilan Kolaborasi, Hasil Belajar
Pengaruh Model Inquiry Real-world Application Terintegrasi STEAM Terhadap Peningkatan Keterampilan Kolaborasi dan Hasil Belajar Kelas XI SMA Negeri 4 Surakarta Materi Asam Basa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) mengetahui pengaruh model inquiry real-world applications terintegrasi STEAM terhadap peningkatan keterampilan kolaborasi dan hasil belajar pada materi asam basa kelas XI, 2) mendeskripsikan tingkat ketercapaian keterampilan kolaborasi dan hasil...
Addiena Izzatunnisa Hazti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pendidikan informal, pewarisan, nilai budaya, perajin wayang kulit, Kampung Wayang.
KAJIAN PENDIDIKAN INFORMAL DALAM PEWARISAN NILAI BUDAYA PERAJIN WAYANG KULIT DI KAMPUNG WAYANG DESA KEPUHSARI, MANYARAN WONOGIRI.
Dewantoro Agani. K3220019. Pembimbing: Prof. Dr. Slamet Subiyantoro, M.Si. KAJIAN PENDIDIKAN INFORMAL DALAM PEWARISAN NILAI BUDAYA PERAJIN WAYANG KULIT DI KAMPUNG WAYANG DESA KEPUHSARI, MANYARAN WONOGIRI. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2026. Penelitian ini bertujuan untuk (1)...
Dewantoro Agani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Digital writing assessment, Google Classroom, Recount text, Formative assessment, Rural Area.
Digital Writing Assessment Practices In Recount Text Writing Through Google Classroom: An Exploratory Case Study At A Junior High School
Writing assessment plays a crucial role in supporting students’ writing development, yet little is known about how digital writing assessment is implemented in semi-rural secondary school contexts. This study aims to explored (1) the aspects of writing assessed by teachers, (2) the process of digital writing assessment through Google Classroom,...
Pratiwi Indah Sulistiyowati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2026
media stamp game, prestasi belajar, operasi bilangan, matematika, slow learner.
PENGARUH MEDIA STAMP GAME TERHADAP PRESTASI BELAJAR OPERASI BILANGAN MATEMATIKA MURID SLOW LEARNER DI SD NEGERI NAYU BARAT 1 SURAKARTA
Ridhwan Ismail Seno Aji K5122068, Pembimbing: Mahardika Supratiwi, S.Psi., M.Psi. PENGARUH MEDIA STAMP GAME TERHADAP PRESTASI BELAJAR OPERASI BILANGAN MATEMATIKA MURID SLOW LEARNER DI SD NEGERI NAYU BARAT 1 SURAKARTA....
Ridhwan Ismail Seno Aji
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Pentigraf, Ekoterapi, Bahasa Indonesia, Pembelajaran Mendalam
Analisis Gaya Bahasa Kiasan Pentigraf Bertema Ekoterapi Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Karanganyar dan Pemanfaatannya sebagai Pemetaan Potensi Siswa
Salma Fauziah Raudatul Jannah. K1222074. Pembimbing: Dr. Atikah Anindyarini, M. Hum. ANALISIS GAYA BAHASA KIASAN PENTIGRAF BERTEMA EKOTERAPI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR DAN...
Salma Fauziah Raudatul Jannah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kata kunci: Inquiry based learning, media interaktif, keterampilan kolaborasi, hasil belajar IPAS.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL) DENGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG KERAGAMAN BUDAYA DAN KEARIFAN LOKALPADA MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR
Nurika Chilyatunnafisah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
pembelajaran berdiferensiasi, diferensiasi konten, diferensiasi proses, diferensiasi produk, diferensiasi lingkungan belajar, Bahasa Jawa, geguritan
Analisis Tahap Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Pembelajaran Bahasa Jawa Materi Geguritan di Kelas IV SD Negeri 2 Urutsewu Tahun Ajaran 2025/2026
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) tahap pelaksanaan diferensiasi konten pada pembelajaran Bahasa Jawa materi Geguritan di kelas IV SD Negeri 2 Urutsewu, (2) tahap pelaksanaan diferensiasi proses pada pembelajaran Bahasa Jawa materi Geguritan di kelas IV SD Negeri 2 Urutsewu, (3) tahap pelaksanaan diferensiasi produk pada...
Ade Risma Syfa Zahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
pembelajaran berdiferensiasi, Kurikulum Merdeka, pembelajaran sejarah, implementasi, hambatan.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 1 WONOGIRI
Ardia Ayuningtyas. K4422011. Pembimbing: Dr. Hieronymus Purwanta, M.A. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 1 WONOGIRI. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April 2026 Penelitian ini bertujuan untuk (1)...
Ardia Ayuningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026