P-5, sikap kreatif siswa, profil pelajar pancasila
<p class="western" align="justify" xss=removed>Muhammad Fikriy Fadhilah Rosyid. K7120172. Pembimbing I: Dr. Moh. Salimi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd.. IMPLEMENTASI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR...
Muhammad Fikriy Fadhilah Rosyid
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kesalahan berbahasa, Afiksasi, Teks cerita pendek
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan afiksasi dalam teks cerita pendek karangan siswa kelas IX SMP Negeri 3 Sukoharjo, (2) mendeskripsikan penyebab kesalahan penggunaan afiksasi dalam teks cerita pendek karangan siswa kelas IX SMP Negeri 3 Sukoharjo, dan (3) mendeskripsikan upaya meminimalisasi kesalahan...
Icha Sabila Fauzani Fahrunisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Project Based Learning, media konkret, motivasi, hasil belajar
<p>Hafida Hidayati. K7120111. Pembimbing I: Drs. Wahyudi. M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG PADA...
Hafida Hidayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kearifan lokal, Sosiologi, P5
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik peningkatan kesadaran siwa akan kearifan lokal yang berbasis contextual learning dan dampak yang dirasakan siswa mengenai praktik kegiatan P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis pendekatan fenomenologi. Pendekatan fenomenologi...
Fina Aulia Astika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Self Disclosure, Komunikasi Interpersonal, Mahasiswa, Tunarungu.
<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara <i>self disclosure</i>



dengan komunikasi interpersonal pada mahasiswa tunarungu di Universitas Sebelas



Maret. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional untuk



mengetahui...
Adilla Fatikhatul Khasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
gaya bahasa, citraan, lagu tema lingkungan, bahan ajar, cerpen
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) bentuk gaya bahasa yang terdapat pada lagu-lagu bertema lingkungan, (2) bentuk citraan yang terdapat pada lagu-lagu bertema lingkungan, dan (3) pemanfaatan gaya bahasa dan citraan pada lagu-lagu bertema lingkungan sebagai bahan ajar Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini...
Natasya Putri Inayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Gotong Royong, Pangerten, Siswa Tunanetra, Teori Social Learning, Albert Bandura, Penanaman Nilai
<p xss=removed><span lang="id">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberjalanan siswa dalam

menanamkan nilai karakter gotong royong dan <i>pangerten</i> dengan mengadopsi <i>social

learning theory</i> dari Albert Bandura sebagai upaya memperbaiki...
Irham Hasri Isnanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Self Directed Learning, Teman Sejawat, Media Sosial, Kemandirian, Hasil Belajar
<p><div xss=removed><span class="fontstyle0" xss=removed>Anisa Dwi Astuti. </span><b xss=removed><span class="fontstyle2">KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA SMK DPIB DENGAN MODEL </span><span...
Anisa Dwi Astuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kemampuan Kolaborasi, Ecoprint, Anak Usia 5-6 Tahun
Kemampuan kolaborasi merupakan dasar keterampilan pada pembelajaran anak sehingga kemampuan kolaborasi perlu diperkenalkan pada anak sejak usia dini. Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kolaborasi pada anak kelompok B1 di TK ABA Thoyibah Banyuanyar melalui penerapan kegiatan ecoprint. Kegiatan ecoprint merupakan kegiatan yang...
Diah Rachmawati Octaviani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
struktur; makna filosofis; permainan tradisional; film pendek; materi ajar.
Kartika Dwi Handayani. K4220051. Pembimbing: Dr. Budi Waluyo, S.S., M.Pd. Struktur dan Makna Filosofis Permainan Tradisional Dalam Film Pendek Seutas Kenangan Serta Relevansinya dengan Pembelajaran Bahasa Jawa di SMP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.Penelitian ini mempunyai...
Kartika Dwi Handayani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024