Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah model pembelajaran yang menghasilkan hasil belajar yang lebih baik antara model pembelajaran Take and Give diintegrasikan pada PBL atau model pembelajaran PBL pada materi peluang pada siswa kelas X di SMAN 8 Surakarta; (2) manakah diantara siswa dengan motivasi belajar...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode jigsaw berbantuan infografis terhadap sikap kolaboratif peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen. Sumber data penelitian ini meliputi peserta didik kelas XI program keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Negeri 1 Sragen Tahun...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat perubahan ruminasi dan menguji efektivitas konseling kelompok teknik thought stopping untuk mereduksi ruminasi pada siswa kelas XII SMA Negeri 1 Cawas. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pre-experimental design yaitu one group pretest–posttest. Teknik pengambilan subjek...

<p>Munculnya ChatGPT memberikan dampak yang signifikan pada berbagai bidang, termasuk pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh ekspektasi upaya terhadap niat penggunaan ChatGPT pada pembelajaran Ekonomi mahasiswa; (2) pengaruh efek sosial terhadap niat penggunaan...

<p>Fahmi Ramadhani Raihan. K1520021. Pembimbing I: Taufiq Lilo Adi Sucipto, S.T., M.T. Pembimbing II: Dr. Fajar Danur Isnantyo, S.T., M.Sc. PENGEMBANGAN MEDIA PRESENTASI UNTUK PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAKERJA AUGMENTED REALITY...

Aisa Nuraini. K2217007. Supervisor: Kristiandi, S.S., M.A. EXAMINING WRITING ACTIVITIES IN THE TEXTBOOK ‘BAHASA INGGRIS TINGKAT LANJUT’ FOR ELEVENTH GRADE: A CONTENT ANALYSIS. Thesis, Faculty of Teacher Training and Education Universitas Sebelas Maret Surakarta. July 2024.The current study focuses on (1) identifying the writing activities in...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui penerapan pendekatan Social Emotional Learning (SEL) dengan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) 2) melakukan analisis peningkatan  keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi hukum-hukum dasar kimia menggunakan pendekatan Social Emotional Learning (SEL) dengan model pembelajaran Think...

Course Experience Questionnaire (CEQ) adalah salah satu instrumen formal untuk melakukan pengukuran kualitas dan sebagai sumber bukti yang signifikan melalui kualitas pengajaran dapat dinilai secara sistematis. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dari adopsi CEQ. Populasi dan sampel adalah mahasiswa PTM angkatan...

Rahmita Kamila Musfariana. K4320067. Adviser I: Dr. Bowo Sugiharto, S.Pd., M.Pd. Adviser II: Nurmiyati, S.Pd., M.Si. THE INFLUENCE OF PROJECT BASED BLENDED LEARNING (PjB2L) FOR SCIENCE PROCESS SKILLS AND  PROBLEM SOLVING ABILITIES ON ECOSYSTEM COMPONENTS MATERIAL AND THEIR INTERACTION. Thesis , Surakarta: Faculty of Teacher Training and...

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah penerapan model PBL dengan media pop-up book, (2) meningkatkan motivasi belajar melalui penerapan model PBL dengan media pop-up book, (3) meningkatkan hasil belajar melalui penerapan model PBL dengan media pop-up book, dan (4) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model PBL dengan...