Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan perencanaan implementasi Model Pembelajaran Berbasis Riset (PBR) pada mata pelajaran sejarah di MAN 1 Surakarta; (2) menganalisis proses implementasi PBR dalam pembelajaran sejarah; serta (3) mengidentifikasi hambatan dan solusi yang dihadapi dalam penerapan model tersebut. Penelitian menggunakan...

Eko Nur Salim. K3322033. Pembimbing: Prof. Dr. Sri Retno Dwi Ariani, S.Si.,...

Wannuraniza Destiani. K7122332. Pembimbing : Dr. Septi Yulisetiani, M.Pd. ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS TEKS NARASI PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI PABELAN 01 Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) pengaruh E-Service Quality terhadap kepuasan pelanggan Go-Ride, (2) pengaruh persepsi harga terhadap kepuasan pelanggan Go-Ride, (3) pengaruh E-Service Quality terhadap loyalitas pelanggan Go-Ride, (4) pengaruh persepsi harga terhadap loyalitas pelanggan Go Ride, (5) pengaruh kepuasan pelanggan...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak adanya: 1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan model Brain Based Learning (BBL) dan Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa; 2) Perbedaan pengaruh antara kemampuan berpikir kritis siswa kategori tinggi dan rendah terhadap...

Layanan WhatsApp Call Center resmi Bank BTN adalah 0851-9948-9421.

Keberhasilan pelaksanaan Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) tidak hanya dipengaruhi oleh ketersediaan fasilitas literasi, tetapi juga oleh persepsi guru sebagai pelaksana program. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pelaksanaan Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SDN Nayu Barat 1; (2) motivasi membaca peserta didik kelas...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha sosial mahasiswa Pendidikan Ekonomi di...

This study aims to explore how EFL learners experience and manage speaking anxiety while engaging in AI-mediated speaking practice using MoodieAI. A narrative inquiry design was employed, guided by Horwitz, Horwitz, and Cope's (1986) Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA) framework and...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis akses informasi digital dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila untuk penguatan digital citizenship di Sekolah Dasar, (2) menganalisis komunikasi digital dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila untuk penguatan digital citizenship di Sekolah Dasar, dan (3) menganalisis etika digital dalam...