MODUL BIMBINGAN BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul bimbingan belajar yang layak dan efektif sebagai pengembangan media layanan bimbingan belajar untuk mereduksi perilaku prokrastinasi akademik peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan/ R&D (Research and...
Woro Kinanta Legi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
FINGER PAINTING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalammengenal bentuk geometri melalui kegiatan finger painting pada anak kelompokA TK Gentungan 01 Mojogedang Tahun Ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian terdiridari tiga siklus yang terdiri 2 pertemuan. Setiap pertemuan terdiri dari...
Yanis Tri Hastutik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
REMEDIAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaranremedial menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Straydapat membantu siswa kelas XI MIA 2 SMA Negeri 1 Gemolong mencapai nilaiKKM pada materi Teori Kinetik Gas.Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian pre-eksperimentaldengan menggunakan desain one group...
Ovika Dwi Listyawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
LISTRIK DINAMIS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya: (1)Perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran Example nonExample dan pembelajaran konvensional terhadap kemampuan kognitif Fisikasiswa pada pokok materi Listrik Dinamis. (2) Perbedaan pengaruh antara motivasibelajar siswa kategori tinggi dan rendah terhadap kemampuan kognitif...
Kusnia Setiarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MOTORIK HALUS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui Project Based Learning pada anak kelompok B TK Siwi Peni XI Laweyan, Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus dimana setiap siklus terdiri dari empat kali pertemuan dan dilaksanakan dalam empat...
Indah Saptarini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BILANGAN
Tujuan dalam penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan mengenalbilangan melalui media lotto angka pada anak kelompok A RA Al Islam 2,Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah penelitiantindakan kelas (PTK).Terdiri dari dua siklus dimana setiap siklus dilaksanakan padaempat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan...
Fitria Maharani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BAHAN AJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan bahan ajar berbasis Adobe Flash pada pembelajaran Akuntansi Perusahaan Dagang dalam meningkatkan prestasi belajar siswa XI Akuntansi SMK Negeri 1 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Penelitian pengembangan bahan ajar...
Ernawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PERMAINAN EDUKATIF
Tujuan penelitian ini adalah menguji keefektifan permainan edukaif untukmeningkatkan kepecayaan diri peserta didik kelas V SDN 1 Rembang, Kediri tahunpelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen Quasi Eksperimental Designdengan rancangan Nonequivalent Control Group Design yang terdiri dari kelompokeksperimen dan kelompok...
Dina Rahmanita Fadlila
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
QUANTUM LEARNING
Penelitian kuasi eksperimen ini bertujuan untuk menguji efek quantumlearning terhadap kemampuan life science anak usia 5-6 tahun TK BA AisyiyahPolokarto Sukoharjo. Desain yang digunakan adalah nonequivalent control groupdesign dengan sampel 15 anak. Pelaksanaan penelitian berlangsung selama tujuhbulan, dari bulan Januari sampai bulan Juli. Data...
Asih Mukharoh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PHONICS METHOD
Tujuan dilaksanakannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh phonics method terhadap kemampuan membaca permulaan pada kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kertonatan tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini...
Amalia Desy Puspitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016