BERPIKIR KRITIS, KOGNITIF
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kognitif Fisika siswa kelas X MIA-1 SMA Negeri 2 Sukoharjo tahun pelajaran 2016/2017 pada materi Gerak Harmonik dengan menggunakan model pembelajaran POE (predict, observe, explain). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan model Kemmis dan Mc....
Dwi Widiani Astuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
BOLA VOLI, SMASH, OLAHRAGA
Tujuan penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui pengaruh media sasaran terhadap keterampilan smash bolavoli pada siswa ekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri 2 Jaten Tahun 2016/2017. 2. Mengetahui besarnya peningkatan media sasaran terhadap keterampilan smash bolavoli pada siswa ekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri 2 Jaten Tahun 2016/2017.Jenis...
Hery Winarno
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
METODE KATA LEMBAGA, MEMBACA PERMULAAN, USIA 5-6 TAHUN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode kata lembaga terhadap kemampuan membaca permulaan. Penelitian eksperimen dengan subjek tunggal (single subject research (SSR)) Design A-B-A bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode kata lembaga terhadap kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun.Variabel dalam penelitian ini adalah...
Ayu Dwi Kurnia Putri
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
SHUTTLE RUN, LADDER DRILL, BULUTANGKIS
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui pengaruh latihan shuttle run dan ladder drill terhadap kelincahan gerak shadow 6 titik atlet bulutangkis usia 11-13 tahun PB. Sukowati Sragen tahun 2018. (2) Untuk mengetahui manakah yang lebih baik pengaruhnya antara latihan shuttle run dan ladder drill...
Agus Tri Nofianto
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
REMOTE AREAS
ABSTRAKThis study aims: (1) to uncover the ways of teacher in negotiating their teaching in remote areas, (2) to find out the innovative aspects in pedagogicalpractice after the negotiation, and (3) to expose the teacher’s perceptions about the impact of innovative aspectsinto students...
Febi Puspitasari
Tesis
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS
ABSTRAKThe objectiveof this researchare: (1) to identify howSTADisimplemented in the classroom to improve the students’ behaviour engagement; and (2) to find out the difficulties in implementing STADto improvestudents’behaviorengagement in the classroom. The research was carried out at Islamic Senior...
Fajar Arif Herjayanto
Tesis
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
GROUP INVESTIGTION EARTH SYSTEM, DIORAMA, KEMAMPUAN BERPIKIR SPASIAL
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui perbedaan kemampuan berpikir spasial peserta didik pada penggunaan model pembelajaran Group Investigation Earth System, Group Investigation Earth System berbantuan diorama dan dengan model Ekspositori; (2) mengetahui perbedaan berpikir spasial antara model Group Investigation Earth System dengan model...
Yosua Wiba Aguntar
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
AUGMENTED REALITY; PENDIDIKAN; MOTIVASI; MEDIA PEMBELAJARAN; METODE PEMBELAJARAN; SCOPING REVIEW
AbstrakRizka Latifah. Scoping Review Penggunaan Augmented reality Sebagai Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Motivasi Siswa. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2018.Augmented reality adalah kelanjutan dari virtual reality, dimana augmented reality menyediakan lingkungan nyata dengan...
Rizka Latifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
STRATEGI PENGENTASAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimana strategipengentasan kemsikinanPemerintah Daerah Kabupaten Purbalingga dalam memenuhihak atas perumahan yang layak bagi keluarga miskin melalui program Rehabilitasi ...
Dwi Meilani
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui implementasi pendidikan jasmani adaptif pada kepercayaan diri peserta didiktunadaksa di sekolah inklusi; (2) mengetahui kesulitan yang dihadapi guru dan peserta didiktunadaksa dalam pelaksanaan...
Donni Prakosha
Tesis
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018