REMEDIASI, GUIDED DISCOVERY LEARNING, KOGNITIF
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa untuk mencapai ketuntasan aspek kognitif pada materi Momentum dan impuls dengan penerapan remediasi pembelajaran Fisika menggunakan model Guided Discovery Learning . Penelitian ini merupakan penelitian pre-eksperimen dengan menggunakan rancangan one group pre-test and...
Anisa Satya Sandy
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
MODEL KOOPERATIF, TIPE GROUP INVESTIGATION (GI), METODE EKSPERIMEN, METODE DEMONSTRASI, KEMAMPUAN KOGNITIF, SIKAP ILMIAH
AbstrakTujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis : (1) pengaruh antara penggunaan model kooperatif tipe Group Investigation (GI) melalui metode eksperimen dan demonstrasi terhadap kemampuan kognitif siswa, (2) pengaruh antara sikap ilmiah siswa tinggi dan rendah terhadap kemampuan kognitif siswa (3) interaksi antara pengaruh penggunaan...
Ria Dwi Kosasih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
DIKSI, CITRAAN, GAYA BAHASA, STILISTIKA, MATERI AJAR
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) pemakaian diksi; (2) wujud citraan; (3) bentuk gaya bahasa; dan (4) relevansi Cerpen Pilihan Kompas 2016 (Tanah Air) sebagai materi ajar pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Kejuruan.Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif dengan mendeskripsikan atau menggambarkan...
Rosa Rica Rosita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengaruh antara minat membaca terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X IPS SMA Negeri 2 Sukoharjo. (2) Pengaruh antara model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X IPS SMA Negeri 2 Sukoharjo. (3) Pengaruh antara minat membaca dan model problem based...
Febbi Antikha Indah Saputri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PSIKOLOGI SASTRA, WATAK TOKOH, KONFLIK BATIN, PSIKOANALISIS SIGMUND FREUD, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) perwatakan tokoh-tokoh dalam novel Jokowi Si Tukang Kayu karya Gatotkoco Suroso, (2) konflik batin yang dialami tokoh utama, (3) nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam novel Jokowi Si Tukang Kayu, dan (4) relevansi novel Jokowi Si Tukang Kayu sebagai...
Inung Handarini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Hubungan antara fasilitas dengan minat belajar sosiologi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Banyudono, 2) Hubungan antara perhatian orang tua dengan minat belajar sosiologi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Banyudono, 3) Hubungan fasilitas dan perhatian orang tua dengan minat belajar sosiologi siswa...
Faradiba Qurptaayun Khairani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
MOTIVASI BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara Kohesivitas Teman Sebaya dengan Motivasi Belajar,(2) Hubungan antara Perhatian Orang Tua dengan Motivasi Belajar,(3) Hubungan antara kohesivitas Teman Sebaya dan Perhatian Orang Tua dengan Motivasi Belajar. Penelitian ini mengambil lokasi di SMA Muhammadiyah 1...
Annisa Ika Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
BURUH PEREMPUAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui adanya konsep front stage dan back stage dapat mendeskripsikan tentang bentuk konflik peran ganda buruh perempuan di PT. Sarana Cipta Busana; (2) mengetahui impression management dapat menjelaskan kerjasama yang dilakukan antara istri dan suami atau anggota keluarga lain dalam menciptakan...
Agnessilyani Marda Pertiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PENDIDIKAN KARAKTER
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini untuk: (1) mengetahui bagaimana implementasi pendidikan karakter yang ada dalam RPP; (2) mengetahui bagaimana pendidikan karakter yang ada di kurikulum aktual dan hiden kurikulum dengan analisis konsep AGIL. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. Penelitian...
Adi Giri Pamungkas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PEKERJAAN RUMAH
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk memahami makna pekerjaan rumah bagi peserta didik di kota Surakarta, mengetahui gambaran tentang makna pekerjaan rumah menurut para siswa serta mengetahui strategi apa yang dilakukan baik peserta didik maupun guru dalam menyikapi pekerjaan rumah (PR) dalam kegiatan belajar mengajar di SMA Batik 1 Surakarta....
Nuarysta Afriar Putri Atikadyar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018