CARD SORT
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran melalui Pembelajaran AktifCard Sortpada anak kelompok A TK Ar-Rohmah Wirun Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016 dan meningkatkan pemahaman konsep bilangan melalui Pembelajaran AktifCard Sortpada anak kelompok A TK Ar-Rohmah Wirun Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016....
Fitria Andriyani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
KOMPARASI
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan penggunaan metode Numbered Head Together dan metode Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar sosiologi siswa (2) pengaruh penggunaan metode Numbered Head Together dan metode Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar sosiologi siswa (3) seberapa besar pengaruh metode Numbered Head...
Burhan Syahalla
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PKn
ABSTRAK Muhajirin Azis. K7112147. PENERAPAN TEKNIK LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TENTANG MENGENAL SISTEM PEMERINTAHAN PUSAT (pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Pule Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2016. Penelitian ini...
Muhajirin Azis
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2016
PBL
Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) Perbedaan penggunan metode Cooperative Reading and Composition (CIRC) dan metode Problem Based Learning (PBL) terhadap prestasi belajar sosiologi siswa (2) Pengaruh penggunaan metode Cooperative Reading and Composition (CIRC) dan metode Problem Based Learning (PBL) terhadap prestasi belajar sosiologi siswa...
Adnan Husada Putra
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
LEARNING CYCLE 7E
ABSTRAK Ayu Fitri Kharismadewi. “PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN RESPON POSITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII B SMP NEGERI 2 MOJOLABAN PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS TAHUN AJARAN 2015/2016”. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2016....
Ayu Fitri Kharismadewi
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2016
DISCOVERY LEARNING (DL)
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar lebih baik pada materi sistem persamaan linier dua variabel antara model pembelajaran PBL, model pembelajaran DL atau model pembelajaran langsung; (2) manakah yang memberikan prestasi belajar yang lebih baik, siswa yang termasuk dalam kelompok AQ...
Fajrina Nur Farida
Tesis
Surakarta-Fak.KIP-2016
MOTIVASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya perbedaan pengaruh penggunaan instrumen tes berbasis Wondershare Quiz Creator dengan Paper and Pencil Test terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PPKn.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMA Negeri 1 Boyolali. Sampel yang digunakan adalah kelas X MIA 1...
Hani’atul Hidayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PROSES PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) hubungan prakarya terhadap kewirausahaan (2) hubungan kewirausahaan terhadap prakarya (3) pengaruh secara langsung prakarya terhadap soft skills (4) pengaruh secara tidak langsung prakarya terhadap soft skills (5) pengaruh secara langsung prakarya terhadap proses pembelajaran (6) pengaruh...
Giyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
CIVIC PARTICIPATORY
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Partisipasi Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa dalam melaksanakan pembangunan desa sebagai perwujudan civic participatory di Desa Blorong Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar, (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa dalam melaksanakan...
Dwi Hastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KETRAMPILAN INTELEKTUAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh model pembelajaran jurisprudential inquiry berbantuan media video berbasis social issue terhadap ketrampilan intelektual siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA N 1 Banyudono yang...
Dhimas Bayu Kusuma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016