Metode Bermain Peran, Tunagrahita Fase D, Keterampilan Sosial
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode bermain peran terhadap keterampilan sosial peserta didik tunagrahita di SLB C SETYADARMA Surakarta. Metode yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain penelitian eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini adalah subjek tunggal atau...
Muammar Khadafi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
problem based learning, literasi kimia, keterampilan berpikir kritis
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengaruh model pembelajaran Problem Based
Learning (PBL) berbantuan ChemCollective
terhadap
keterampilan berpikir kritis dan literasi kimia siswa pada materi konsep mol di
SMA Negeri 7 Surakarta. Metode penelitian yang digunakan...
Hermione Muslih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Entrepreneurial Education, Green Campus Support, Entrepreneurial Self Efficacy, Green Entrepreneurship Intention, Universitas Sebelas Maret Students.
<p>Anni Khoirotul Hisan. K7622018.



Pembimbing: Prof. Dr. Dewi Kusuma Wardani, M.Si. PENGARUH ENTREPRENEURIAL



EDUCATION DAN GREEN CAMPUS SUPPORT TERHADAP GREEN ENTREPRENEURSHIP



INTENTION DENGAN ENTREPRENEURIAL SELF EFFICACY SEBAGAI...
Anni Khoirotul Hisan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Microteaching, Lesson study, Kreativitas Mengajar, Reflektif

Penelitian ini bertujuan untuk 1)Menganalisis

karakteristik model Microteaching Lesson Study (MLS) yang dikembangkan dalam

meningkatkan kreativitas mengajar pada mata kuliah Microteaching;

2)Menguji kelayakan MLS untuk pembelajaran mata kuliah microteaching di...
Nurratri Kurnia Sari
Disertasi
Surakarta-Fak. KIP-2026
penguasaan diksi, minat menulis, keterampilan menulis puisi, kausal komparatif
Keterampilan
menulis puisi merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang penting dalam
pembelajaran Bahasa Indonesia. Namun, masih banyak siswa yang mengalami
kesulitan dalam mengembangkan ide, memilih kata yang tepat, dan mengekspresikan
gagasan secara puitis. Kondisi tersebut diduga dipengaruhi oleh penguasaan
diksi dan minat menulis yang...
Laksmita Dwi Alea Casta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Edutainment, Model ARCS, Literasi Digital, Remaja, Sumber Belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan

pemanfaatan program edutainment For Your Pagi (FYP) di Trans7 dalam

meningkatkan literasi digital remaja. Pendekatan yang digunakan dalam

penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif

kualitatif. Subjek atau informan...
Ikhsanul Alhafizh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Literasi Digital; LearningApps; Media Pembelajaran Interaktif; SMK
Rendahnya tingkat literasi digital



siswa SMK di Indonesia, khususnya dalam hal evaluasi dan pengolahan informasi



digital, menjadi permasalahan yang memerlukan perhatian serius dalam



pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk...
Reza Hardianto Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Ekolinguistik, Ekologi, Leksikon, Metafora, Bahan Ajar
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan dan mendeskripsikan potensi
ekolinguistik pada novel Perempuan yang Menunggu di Lorong Menuju Laut,
(2) menjelaskan dan mendeskripsikan bentuk-bentuk ekolinguistik berdasarkan
dimensi ekolinguistik pada novel Perempuan yang Menunggu di Lorong Menuju
Laut, (3) menjelaskan dan mendeskripsikan...
Fathiya Fairuz Aqilah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026
Kemampuan membaca pemahaman, Think Pair Share, media Pop-up, cerita rakyat, sekolah dasar.
Isti Septianing.



K7122164. Pembimbing I: Dr. Septi Yulisetiani, M.Pd. PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE



BERBANTUAN POP-UP CERITA RAKYAT



TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK KELAS IV SDN...
Isti Septianing
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2026
problem based learning, game edukasi, keterampilan berpikir kritis, hasil belajar, matematika.
Tujuan dilakukan penelitian ini yaitu: (1) menguraikan langkah-langkah penerapanmodel Problem Based Learning berbantuan game edukasi untuk meningkatkanketerampilan berpikir kritis dan hasil belajar matematika materi bangun datar padamurid kelas IV SDN 2 Gemeksekti tahun 2025/2026; (2) meningkatkanketerampilan berpikir kritis matematika pada murid...
Ahmad Faozan Jamal
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2026