Agustina Tri Widyani, K7122012, Pembimbing: Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN MEDIA AUGMENTED REALITY (AR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN LUAS DAN VOLUME PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI WATUDUWUR TAHUN AJARAN 2025/2026. Skripsi, Fakultas...

Andita Anggit Saraswati. K7122033. Pembimbing: Dr. Dwi Yuniasih Saputri, S.Pd., M.Pd. HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN COMPUTATIONAL THINKING SKILL PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI SE-GUGUS 03 GAJAH MADA KOTA SURAKARTA. Tugas Akhir, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2026. Penelitian ini bertujuan...

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa yang belajar menggunakan model Realistic Mathematics Education (RME), Creative Problem Solving (CPS), dan pembelajaran konvensional....

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran CIRC yang dikombinasikan dengan media Let's Read terhadap kemampuan menulis cerita siswa kelas lima SD di Klaster Ahmad Yani, Kecamatan Laweyan. Metode yang digunakan adalah quasi-eksperimen dengan rancangan kelompok kontrol non-ekuivalen,...

Azizah. K5122013. Pembimbing. Dr. Joko Yuwono, M.Pd. ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SLB BERLATAR BELAKANG PENDIDIKAN NON-PLB DALAM PEMBELAJARAN ANAK AUTISME. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2026. Penelitian ini mengkaji kompetensi pedagogik guru non-PLB dalam pembelajaran...

Mira Puspita Rini. K1222052. Pembimbing : Prof.Dr.Rr. Elisabeth Nugraheni Eko Wardani, SS, M.Hum. KAJIAN STILISTIKA DALAM LIRIK LAGU ALBUM MONOKROM KARYA TULUS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PUISI DI SMP. Tugas Akhir, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2026.Penelitian ini mengkaji...

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan:  (1) nilai ekologi dalam cerita bertema sendang pada buku seri Boyolali Kaya Cerita; (2) nilai budaya dalam cerita bertema sendang pada buku seri Boyolali Kaya Cerita; (3) pemanfaatan hasil penelitian nilai ekologi dan nilai budaya dalam cerita bertema sendang pada buku seri Boyolali...

Salwa Alfiana Uzma. K5122073. Pembimbing: Vania Martha Yunita,  M.Pd. PERBEDAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI KEIKUTSERTAAN PELATIHAN TENTANG PENDIDIKAN INKLUSIF DI KECAMATAN BANJARSARI KOTA SURAKARTA. Skripsi, Surakarta:...

Ridho Ikhsanudin. K2322070. Pembimbing: Prof. Dr. Sarwanto, S.Pd., M.Si. ANALISIS PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA KOEFISIEN GESEK STATIS DAN KINETIS BERBASIS ARDUINO UNO TERHADAP HASIL BELAJAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...

Berpikir komputasional (CT) sebagai keterampilan penting untuk era Society 5.0 sebelumnya diajarkan menggunakan media berbasis layar yang berdampak negative untuk anak usia dini. Pendekatan unplugged memberikan solusi dimana pengenalan CT dilakukan tanpa menggunakan layar namun tetap efektif untuk mengenalkan CT kepada anak usia dini, salah...