MENULIS CERITA
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model kooperatif tipe round table dengan media gambar, (2) Meningkatkan keterampilan menulis cerita, (3) menemukan solusi terhadap kendala penggunaan model kooperatif tipe round table dengan media gambar dalam peningkatan keterampilan menulis...
Rizka Amalia Azizah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
AKSARA JAWA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca dan menulis aksara Jawa dengan media flash card aksara Jawa pada anak tunalaras kelas III SLB E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasi Experimental Design. Subjek penelitian merupakan enam siswa...
Risna Primaningtyas Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan : (1) aktivitas belajar siswapada materi sistem periodik unsur. (2) hasil belajar siswa pada materi sistemperiodik unsur.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari duasiklus. Setiap siklusnya terdapat empat tahapan yang terdiri dari perencanaantindakan, pelaksanaan...
Fifi Ghalia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model kooperatif tipe TGT dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran IPA pada materi pesawat sederhana siswa kelas V SD N 6 Panjer tahun ajaran 2014/2015, (2) meningkatkan pembelajaran IPA pada materi pesawat sederhana melalui penggunaan model kooperatif tipe...
Erin Megasusilowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model ThinkTalkWrite dengan kartu soal, 2) untuk meningkatkan pembelajaran Matematika tentang operasi penjumlahan berbagai bentuk pecahanpada siswa kelas V, 3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusipenggunaan model ThinkTalkWrite dengan kartu soal dalam...
Caturini Galuh Prameswari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah; (1) meningkatkan nilai proses siswa pada pembelajaran IPA tentang energi melalui penggunaan model project based learning dengan media benda konkret pada siswa kelas IV; (2) meningkatkan hasil belajar IPA tentang energi melalui penggunaan model project based learning dengan media benda konkret pada siswa kelas...
Ardiana Pangestika Konita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRAGMATIK
ABSTRACTThis research uses descriptive qualitative method. The sources of the data are the film entitled “The Gods Must be Crazy” and its transcript.The aims of this research are 1) to find out the types of commissive utterances used by the characters in the film entitled “The God Must be Crazy”, 2) to describe how the...
Rizqi Arum Prastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LINGKARAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mengembangkan perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) beserta Lembar Kerja Siswa (LKS) berdasarkan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share dengan Assessment for Learning melalui penilaian teman sejawat untuk materi lingkaran kelas VIII SMP Kanisius 1 Surakarta tahun...
Novi Cita Sandi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENILAIAN FORMATIF FISIKA
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk menyusun instrumen tes formatif Fisika SMA kelas X IPA semester genap yang mempunyai karakteristik tes Fisika yang baik, serta mengetahui validitas, reliabilitas dan analisis kualitatif butir tes pada Fisika SMA kelas X IPA semester genap.Jenis penelitian ini adalah penelitian penyusunan. Teknik...
Istiqomah Nur Hidayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BUMI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kenampakan permukaan bumi pada siswa kelas III A serta meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran IPA tentang kenampakan permukaan bumi dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT).Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan...
Ika Mustika Sari Nim
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015