HASIL BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan untuk membandingkan antara model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan model pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar passing bawah bolavoli siswa kelas X SMK Negeri 2 Karanganyar tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian...
Yogi Syahlam Maulana
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KEPUASAN PELANGGAN
Penilitan ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh kepuasan pelanggan, switching cost dan citra merek secara bersama-sama terhadap loyalitas pelanggan pengguna kartu seluler Indosat pada mahasiswa jurusan PIPS FKIP UNS. (2) Pengaruh kepuasan pelanggan terhadap loyalitas pelanggan pengguna kartu seluler Indosat pada mahasiswa jurusan PIPS FKIP...
Fajar Putra Pamungkas
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL QUANTUM
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya: (1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran Quantum Learning dengan menggunakan media ular tangga dan komik terhadap kemampuan kognitif Fisika peserta didik pada pokok bahasan Gerak, (2) Perbedaan pengaruh antara aktivitas belajar peserta didik kategori tinggi dan...
Nurullia Harry Anggarwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
EKONOMI KERAKYATAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Latar belakang Pemikiran Ekonomi Kerakyatan Mohammad Hatta, (2) Pemikiran Muhammad Hatta tentang ekonomi kerakyatan. (3) Relevansi pemikiran Muhammad Hatta dalam perekonomian Indonesia dan implementasi terhadap pembelajaran sejarah SMA kelas XII.Metodelogi penelitian yang digunakan adalah...
Nana Aditiya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) motivasi belajar siswa kelas VII SMP N 19 Surakarta pada materi pokok reaksi kimia melalui penerapan model pembelajaran kooperatif STAD (Student Teams Achievement Division) dilengkapi LKS, (2) prestasi belajar siswa kelas VII SMP N 19 Surakarta pada materi pokok reaksi kimia melalui penerapan model...
Margaretha Amy Dhewani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi pokok sistem koloid kelas XI IPA 2 semester genap SMA Negeri Gondangrejo tahun pelajaran 2013/2014 dengan penerapan pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) dan (2) meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi pokok sistem koloid kelas XI IPA...
Lilis Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
VOCABULARY
The aims of this research 1) identifying whether or not teaching vocabulary using cartoon films can improve students? vocabulary mastery at the fourth grade students of SD Negeri 01 Mojosongo, Surakarta, and 2) describing students? motivation when cartoon are implemented in teaching vocabulary at the fourth grade students of SDN 01 Mojosongo. The...
Erlyna Puspitarini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
AKTIVITAS SISWA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA 2 dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) berbantuan demonstrasi pada materi Hidrolisis Garam di SMA Negeri 1 Banyudono Boyolali tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian...
Deti Dwi Utami
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
LEARNER CENTERED APPROACH
Hamza Salem Mohamed. S89130249. 2015. Teachers’ Perception and TheirEmplementation of Learner Centered Approach in Teaching English. Thesis.English Education Department. Graduate School. Sebelas Maret University ofSurakarta. First Advisor: Dr. Ngadiso, M.Pd.; Second Advisor: Dra. DewiRochsantiningsih, M.Ed., Ph.D.The objectives of this study...
Hamza Salem Mohamed
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
PRESTASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan (1) ketrampilan proses siswa pada materi laju reaksi dengan menerapkan model pembelajaran Group Investigation, dan (2) prestasi belajar siswa pada materi laju reaksi dengan menerapkan model pembelajaran Group Investigation. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action...
Wildanisnaini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014