PEMAHAMAN KONSEP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsepkekhasan bangsa Indonesia melalui penerapan model pembelajaran CourseReview Horay pada siswa kelas III SD Negeri Mangkuyudan No.02 Surakartatahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakandalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat...
Rhoma Dhona Siswo Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PERILAKU SOPAN SANTUN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan perilaku sopan santun melalui cerita fiksi modern pada anak kelompok B TK Islam Permata Hati Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dan terdiri dari dua siklus, setiap siklus dilaksanakan empat tahap yakni perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Niken Popy Nur Laili Febriana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MINAT
Panaliten menika minangka panaliten tindakan kelas ingkang ancasipun: ngudi indhaking minat lan kaprigelan nyerat teks eksposisi bab seni pertunjukan Jawa kanthi ngginakaken metodhe mind mapping tumrap siswa kelas XI MIA 9 SMA Negeri 1 Karanganyar.Panaliten menika minangka panaliten tindakan kelas ingkang dipunlampahi 2 siklus, saben siklus...
Niken Estirohmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
REWARD
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian dalam menjagakebersihan diri (personal hygiene) melalui implementasi reward pada peserta didikkelompok A1 usia 4-5 tahun TK Permata Hati Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri daridua siklus. Setiap siklus terdiri dari...
Mega Herdiyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
DISCOVERY LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan academic self efficacydan hasil belajar pada materi ekonomi kelas X Pemasaran 3 SMK Negeri 3Surakarta tahun ajaran 2014/2015 melalui penerapan model pembelajaranDiscovery Learning.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas . Subjek penelitianini adalah peserta didik kelas X pemasaran 3 SMK...
Ika Nurhayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEDIA VISUAL
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) untuk mendeskripsikan penggunaan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) dengan media visual dalam peningkatan pembelajaran Matematika; (2) untuk meningkatkan pembelajaran Matematika; dan (3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) dengan media...
Tri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SNOW BALLING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan antara keterampilan menulis berhuruf Jawa siswa yang diajar dengan model pembelajaran Snow Balling dan keterampilan menulis berhuruf Jawa siswa yang diajar dengan model pembelajaran konvensional pada kelas X SMA Negeri 1 dan 3 Sukoharjo tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini...
Kusmira Dwi Ayuani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulisnarasi melalui penggunaan pendekatan Whole Language pada siswa kelas IV SDNBanjarsari tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak tigasiklus. Tiap siklus terdiri dari dua pertemuan dan satu pertemuan pada siklusketiga. Tiap pertemuan...
Tri Wuriningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan menulis eksposisi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write pada siswa kelas V SD Negeri 2 Bangsalan tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap...
Septiana Ika Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MOTIVASI BELAJAR
Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan: 1) motivasi belajar; dan2) keaktifan bertanya pada pembelajaran biologi melalui model discoverylearning di kelas X MIA 6 SMA MTA Surakarta tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom ActionResearch) yang direncanakan berlangsung dalam tiga siklus. Tiap siklus...
Solikhah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015