Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

TGT
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X 2 SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar sosiologi siswa kelas X 2 SMA Negeri 3 Boyolali tahun pelajaran 2015/2016. Cara yang digunakan adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Yang menjadi subyek penelitian adalah...
Anisa Eka Puspsitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TEKS BERITA
Kajian Piranti Kohesi Gramatikal dan Leksikal pada Rubrik “Kronik” dalam Surat Kabar Solopos dan Kesesuaian dengan Materi Teks Berita pada Siswa Sekolah Menengah Pertama
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) aspek gramatikal rubrik “Kronik” dalam surat kabar Solopos edisi Desember 2015 dan Junuari 2016, (2) aspek leksikal rubrik “Kronik” dalam surat kabar Solopos edisi Desember 2015 dan Januari 2016, dan(3) kesesuaian wacana rubrik Kronik sebagai bahan ajar teks...
Anis Kurnia Miftahul Husna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KOMPETENSI KEJURUAN
Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar Kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Kejuruan (Studi Kasus Pada Kelompok Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 6 Surakarta)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah; 1) untuk mengetahui pelaksanaan penilaianhasil belajar Kurikulum 2013 pada mata diklat produktif kelas XI ProgramKeahlian Administrasi Perkantoran (AP) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Negeri 6 Surakarta; 2) untuk mengetahui apa saja kendala yang dihadapi dalampelaksanaan penilaian hasil belajar Kurikulum 2013...
Angger Nur Muhammad Raharjo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
LOMPAT JAUH
Penerapan Ragam Alat Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Siswa Kelas VII A SMP Negeri 2 Sambungmacan Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok dengan menerapkan ragam alat pembelajaran pada siswa kelas VII A SMP Negeri 2 Sambungmacan tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Alfian Mohamad Sagita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
SEPAK BOLA
Optimalisasi Penggunaan Sarana Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Sepakbola pada Siswa Kelas VIII F SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajarpassing bawah sepakbolasiswa kelas VIIIF SMP Negeri14Surakarta dengan mengoptimalkan penggunaan sarana pembelajaran.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Ahmad Adi Mukharam
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BOLAVOLLI
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli dengan Pendekatan Modifikasi Bola pada Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Al-Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli melalui pendekatan modifikasi bola pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Al –Islam tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas  (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Agus Tri Haryanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
INKUIRI TERBIMBING
Peningkatan motivasi belajar dan berpikir kritis siswa kelas x mia 5 sma batik 1 surakarta pada materi ekosistem melalui penerapan inkuiri terbimbing
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar dan kemampuanberpikir kritis siswa kelas X MIA 5 SMA Batik 1 Surakarta tahun pelajaran2014/2015 melalui penerapan model Inkuiri Terbimbing.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan,...
Anisa Zahra Hermayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PRESTASI BELAJAR
Peningkatan keaktifan belajar siswa dan prestasi belajar siswa melalui model pembelajaran pasa (picture and student active) dan qsh (question student have)pada mata pelajaran sejarah kelas xi iis 2 semester 1 sma n 5 Surakarta tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi-refleksi.Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IIS 2 SMA N 5 Surakarta yang berjumlah 32 siswa. Sumber data berasal dari guru, siswa, dan aktivitas selama proses...
Agung Heri Junianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MANAJER SUMBER DAYA MANUSIA
Analisis pelaksanaan disiplin kerja karyawan Di PT. Pos indonesia surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan disiplin kerja karyawan di PT Pos Indonesia Surakarta; (2) Mendeskripsikan bagaimana peran manajer sumber daya manusia dalam mewujudkan disiplin kerja karyawan di PT Pos Indonesia Surakarta; (3) Mengidentifikasi faktor-faktor yang menghambat dalam mewujudkan disiplin...
Hayu Mardika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
Model Pembelajaran
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (Ts-Ts) dan Think Pair Share (Tps) pada Materi Pokok Pemuaian Kelas Vii Mts Sa Pp Al Falah Ditinjau dari Aktivitas Siswa
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya: (1)Perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran kooperatif denganmenggunakan tipe TS-TS dan tipe TPS terhadap kemampuan kognitif Fisikapeserta didik pada pokok bahasan Pemuaian, (2) Perbedaan pengaruh antaraaktivitas belajar peserta didik kategori tinggi dan rendah...
Yusuf Widiyanto
Skripsi
Surakarta-F.kip-2016
  • First
  • Previous
  • 1497
  • 1498
  • 1499
  • 1500
  • 1501
  • 1502
  • 1503
  • 1504
  • 1505
  • 1506
  • 1507
  • 1508
  • 1509
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss