GROUP INVESTIGATION
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkahpenerapan model kooperatif tipe Group Investigation (GI) dengan media modelbangun ruang dalam peningkatan pembelajaran Matematika tentang bangunruang, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika tentang bangun ruang melaluipenerapan model kooperatif tipe GI dengan media model...
Asih Pangestika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CONCEPT SENTENCE
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model concept sentence dengan multimedia dalam peningkatan keterampilan menulis karangan; (2) untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan dengan menggunakan model Concept Sentende dengan multimedia ; (3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusi dari penggunaan...
Alvian Putranto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE DEMONTRASI
Penelitian ini bertujuan untuk : meningkatkan ketuntasan belajar siswakelas XI O1 SMK PGRI 1 Surakarata melalui metode demonstrasi pada standarkompetensi memperbaiki sistem pengapian konvensional.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom ActionResearch) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Siklus diawali tahap...
Septian Ferrix Hanggara Ardyan Putra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEAKTIFAN BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk memperoleh keberhasilan dalammeningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Las Dasar siswa kelas XM2 SMK PGRI 1 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran kooperatiftipe Jigsaw (2) untuk memperoleh keberhasilan dalam meningkatkan prestasibelajar siswa pada mata pelajaran Las Dasar siswa kelas...
Ihsan Fahrizal
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BIMBINGAN KARIER
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan bimbingan karier melaluimedia berbasis website untuk meningkatkan minat berwirausaha peserta didik kelas XISMK Negeri 1 Sawit Boyolali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalahResearch and Development (R&D). Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakandengan mengadopsi konsep...
Fandy Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar melaluipenerapan metode peta pikiran pada pembelajaran dasar-dasar perbankan kelas XAK 3 SMK Negeri 1 Karanganyar tahun 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari perencanaan,pelaksanaan...
Arifah Ulya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MANAJEMEN PELATIHAN
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Kelayakan sarana dan prasarana,(2) Pelaksanaan manajemen sumber daya manusia, (3) Pelaksanaan manajemen pelatihanekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri di Kabupaten Karangayar.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik survei. Teknik sampling menggunakan teknik total sampling....
Zaid Ridho Riyono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
FLASH CARD
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilanmenulis surat bahasa Inggris pada mata pelajaran korespondensi di SMK Negeri 1Karanganyar melalui penerapan metode latihan (drill) dengan flash card.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas...
Tri Nurdiyanso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MOTIVASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hubungan motivasi belajar siswa dengan kemampuan kognitif siswa. (2) Hubungan kemampuan berpikir logis dengan kemampuan kognitif siswa. (3) Hubungan motivasi belajar dan kemampuan berpikir logis siswa dengan kemampuan kognitif siswa.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif...
Ros Hana Elok Prastiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MOTIVASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh persepsi terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran kewirausahaan kelas X SMK Negeri 1 Sukoharjo. (2) pengaruh motivasi belajar dengan hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan kelas X SMK Negeri 1 Sukoharjo. (3) pengaruh persepsi dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa mata...
Nur Aini Widyawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015