KONSTRUKTIVISME
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan aktivitas belajar siswa kelas XI A SMA Negeri SBBS Gemolong pada materi Fluida.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan model Kurt Lewin dan model Kolaboratif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus diawali tahap persiapan...
Dewi Ratnasari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KETERAMPILAN BERBICARA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas II SDN 1 Wonoharjo tahun ajaran 2013/2014 melalui penerapan media Pop Up Book.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua sikus, dengan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan dan setiap siklus memiliki...
Desta Setyawan
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MEDIA KOMIK
Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa
melalui media komik dalam strategi pembelajaran preview question read reflect
recite review (PQ4R) pada mata pelajaran akuntansi kelas XI IPS 5 SMA Negeri
4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek utama
penelitian adalah...
Badriyatul Munawaroh
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PENGEMBANGAN KOTA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh
yang signifikan antara persepsi warga tentang kota layak anak terhadap partisipasi
penyusunan kebijakan pengembangan kota Surakarta.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif
kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh...
Bagas Riyady
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
MOTIVASI BELAJAR
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui hubungan antara persepsi tentang kepemimpinan guru dengan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Jaten. 2) Untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar sejarah siswa kelas kelas VIII SMP Negeri 1 Jaten. 3) Untuk mengetahui hubungan antara persepsi tentang...
Arista Martiyana S
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
METODE DRIIL
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan siswa kelas
VII-A SMP Abdi Negra 2 Padamara dalam menggambar bentuk menggunakan
media pensil dengan menerapkan metode Driil.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) Penelitian
dilakukan dalam dua siklus dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,
pelaksanaan...
Mohamad Irwan
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara
dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe cooperative script pada
siswa kelas V SDN 03 Gemolong tahun ajaran 2013/2014.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas(PTK) yang
dilakukan selama dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan,...
Azzizah Nurlaili
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KONFLIK BATIN
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) struktur novel
Bidadari-Bidadari Surga; (2) konflik batin tokoh utama; dan (3) sikap tokoh
utama dalam menghadapi konflik batin.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Pendekatan yang
digunakan adalah pendekatan psikologi sastra. Sumber data penelitian ini adalah
novel...
Agustian Pangestu Rini
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran manakah yang dapat memberikan pemahaman konsep mempersiapkan kemerdekaan Indonesia lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together atau Student Teams Achievement Divisions.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (Quasi experimental research)....
Rima
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
KONFLIK RUMAH IBADAH
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana pengendalian konflik rumah ibadah melalui optimalisasi kinerja Forum Kerukunan Umat Beragama (FKUB) di Kota Surakarta dalam perspektif pendidikan kewarganegaraan? 2) Apa sajakah hambatan yang dihadapi oleh Forum Kerukunan Umat Beragama dalam mengendalikan konflik rumah ibadah di Kota...
Wida Swandani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014