Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

MOTIVASI BELAJAR
Studi Eksperimen Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran LCD (Liquid Crystal Display) terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran IPS Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) perbedaan pengaruh penerapan media pembelajaran LCD dan metode konvensional  terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015,(2) perbedaan pengaruh antara motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah siswa terhadap prestasi...
Rullia Dewi Wulandhari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PERKEMBANGAN PEMUKIMAN
Proses Perkembangan Permukiman di Daerah Banjir Kelurahan Pucangsawit Tahun 2002, 2007, 2013 (Untuk Pengayaan Geografi pada Kompetensi Dasar Kemampuan Menyimpulkan Informasi Tentang Persebaran, Poladan Hubungan Antar Obyek Geografi Melaui Peta dan Citra P
ABSTRAKTujuan  penelitian adalah sebagai berikut: (1) Mengetahui proses perkembaangan permukiman di KelurahanPucangsawit tahun 2002, 2007, 2013. (2) Mengetahui proses perkembangan banjir di KelurahanPucangsawit tahun 2002, 2007, 2013.(3)Mengetahuiupaya - upaya penguranggan resiko bencana banjir diKelurahanPucangsawit tahun 2002, 2007,...
Noval Arizal Ardhi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TAI
Upaya Meningkatkan Kompetensi Belajar Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Accelerated Instruction Berbantu Media Modul Siswa Kelas XI AK B SMK Negeri 3 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015 (Penelitian Tindakan Kelas)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran kooperatif tipe TAI dapat meningkatkan kompetensi belajar akuntansi pada siswa kelas XI AK B SMK Negeri 3 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/ 2015 dan untuk mengetahui hambatan-hambatan dan pendukung penerapan model pembelajaran TAI berbantu media modul.Penelitian ini menggunakan...
Leny Rosita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
Pengaruh Penggunaan Metode Teams Games Tournament (TGT) dan Metode Group Investigation (GI) terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Sosiologi Siswa Kelas XI IPS SMA Pangudi Luhur St. Vincentius Giriwoyo Wonogiri
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan penggunaan metode Teams Games Tournament (TGT) dengan metode Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa (2) pengaruh penggunaan metode Teams Games Tournament (TGT) dengan metode Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa (3) berapa besar pengaruh penggunaan...
Ika Purwaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MAKE A MATCH
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Make A Match untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Kelas X Teknik Bangunan SMK Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2014 – 2015
ABSTRAKTujuan penelitian adalah, (1) mengetahui peningkatan peran aktif siswa dalam proses belajar mengajar dengan model pembelajaran kooperatif teknik Make a Match, (2) mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Mekanika Teknik dengan model pembelajaran kooperatif teknik Make a Match.Penelitian ini merupakan Penelitian...
Dewi Ardiyawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
E-LEARNING
Pengaruh Kesiapan Guru terhadap Niat Menggunakan E-Learning di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Surakarta Tahun 2015
ABSTRAKTujuan dari penelitian untuk menguji dan menganalisis : (1) pengaruh  keinovatifan terhadap persepsi kemudahan penggunaan dan persepsi kegunaan, (2) pengaruh optimisme terhadap persepsi kemudahan penggunaan dan persepsi kegunaan, (3) pengaruh  ketidakamanan  terhadap persepsi kemudahan penggunaan dan persepsi kegunaan, (4)...
Agus Irawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa di Kelas X-9 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Sosiologi kelas X-9 SMA Negeri Kebak kramat Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus...
Agnes Budiati Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM SOLVING
Penerapan Metode Pembelajaran Problem Solving Dilengkapi Lks untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar pada Materi Hukum Dasar Kimia Siswa Kelas X MIA 1 SMA Bhinneka Karya 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRACTThis research aims to enhance the student’s activities and learning achievement of class X MIA 1 in SMA Bhinneka Karya 2 Boyolali in basic laws of chemistry subject matter with applying of problem solving learning method which equipped by worksheets. This research was classroom action research which consisting of two cycles. In each...
Yuvencia Carolin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Melalui Model PBL (Problem Based Learning) pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Kiringan Kecamatan Boyolali Kabupaten Boyolali Tahun 2011/2012
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematikamateri bangun ruang melalui model Problem Based Learning pada siswa kelas V SDNegeri 3 Kiringan Tahun Ajaran 2011/2012.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang terdiri dari duasiklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan,...
Widhati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MIND MAPPING
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Quantum Teaching Tipe Mind Mapping pada Mata Pelajaran Pengantar Administrasi Perkantoran Kompetensi Dasar Menggunakan Sistem Informasi Manajemen Siswa Kelas XI.AP1 SMK Negeri I Karang
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X1 AP 1 pada mata pelajaran pengantar administrasi perkantoran kompetensi dasar menggunakan sistem informasi manajemen di SMK Negeri 1 Karanganyar melalui penerapan model pembelajaran Quantum Teaching tipe mind mappingPenelitian ini merupakan Penelitian Tindakan...
Wahyu Tarsini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1570
  • 1571
  • 1572
  • 1573
  • 1574
  • 1575
  • 1576
  • 1577
  • 1578
  • 1579
  • 1580
  • 1581
  • 1582
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss