MOTIVASI BELAJAR
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) perbedaan pengaruh penerapan media pembelajaran LCD dan metode konvensional terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015,(2) perbedaan pengaruh antara motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah siswa terhadap prestasi...
Rullia Dewi Wulandhari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PERKEMBANGAN PEMUKIMAN
ABSTRAKTujuan penelitian adalah sebagai berikut: (1) Mengetahui proses perkembaangan permukiman di KelurahanPucangsawit tahun 2002, 2007, 2013. (2) Mengetahui proses perkembangan banjir di KelurahanPucangsawit tahun 2002, 2007, 2013.(3)Mengetahuiupaya - upaya penguranggan resiko bencana banjir diKelurahanPucangsawit tahun 2002, 2007,...
Noval Arizal Ardhi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TAI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran kooperatif tipe TAI dapat meningkatkan kompetensi belajar akuntansi pada siswa kelas XI AK B SMK Negeri 3 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/ 2015 dan untuk mengetahui hambatan-hambatan dan pendukung penerapan model pembelajaran TAI berbantu media modul.Penelitian ini menggunakan...
Leny Rosita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan penggunaan metode Teams Games Tournament (TGT) dengan metode Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa (2) pengaruh penggunaan metode Teams Games Tournament (TGT) dengan metode Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa (3) berapa besar pengaruh penggunaan...
Ika Purwaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MAKE A MATCH
ABSTRAKTujuan penelitian adalah, (1) mengetahui peningkatan peran aktif siswa dalam proses belajar mengajar dengan model pembelajaran kooperatif teknik Make a Match, (2) mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Mekanika Teknik dengan model pembelajaran kooperatif teknik Make a Match.Penelitian ini merupakan Penelitian...
Dewi Ardiyawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
E-LEARNING
ABSTRAKTujuan dari penelitian untuk menguji dan menganalisis : (1) pengaruh keinovatifan terhadap persepsi kemudahan penggunaan dan persepsi kegunaan, (2) pengaruh optimisme terhadap persepsi kemudahan penggunaan dan persepsi kegunaan, (3) pengaruh ketidakamanan terhadap persepsi kemudahan penggunaan dan persepsi kegunaan, (4)...
Agus Irawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Sosiologi kelas X-9 SMA Negeri Kebak kramat Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus...
Agnes Budiati Novitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM SOLVING
ABSTRACTThis research aims to enhance the student’s activities and learning achievement of class X MIA 1 in SMA Bhinneka Karya 2 Boyolali in basic laws of chemistry subject matter with applying of problem solving learning method which equipped by worksheets. This research was classroom action research which consisting of two cycles. In each...
Yuvencia Carolin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematikamateri bangun ruang melalui model Problem Based Learning pada siswa kelas V SDNegeri 3 Kiringan Tahun Ajaran 2011/2012.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang terdiri dari duasiklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan,...
Widhati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MIND MAPPING
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X1 AP 1 pada mata pelajaran pengantar administrasi perkantoran kompetensi dasar menggunakan sistem informasi manajemen di SMK Negeri 1 Karanganyar melalui penerapan model pembelajaran Quantum Teaching tipe mind mappingPenelitian ini merupakan Penelitian Tindakan...
Wahyu Tarsini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015