Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

MATEMATIKA
Efektivitas Permainan Konstruktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Mengenal Bangun Datar Siswa Tunagrahita Kelas V DI SLB Negeri Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas permainan konstruktif terhadap peningkatkan hasil belajar matematika materi mengenal bangun datar siswa tunagrahita kelas V di SLB Negeri Rembang tahun pelajaran 2014/2015.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Matematika melalui permainan konstruktif...
Tyas Ayu Mustikaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TUTOR SEBAYA
Upaya Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Bangunan dengan Model Tutor Sebaya (Peer Tutoring) pada Mata Pelajaran Gambar Teknik di SMK N 5 Surakarta
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui:  (1) Peningkatan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Gambar Teknik dengan menggunakan model pembelajaran Tutor Sebaya (Peer Tutoring) di kelas X Program Keahlian Teknik Bangunan SMK N 5 Surakarta. (2) Efektifitas penerapan model Tutor Sebaya (Peer Tutoring) dalam mata pelajaran  Gambar...
Qusnul Angga Rosita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
JIGSAW
Kolaborasi Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Kancing Gemerincing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Memahami Azas, Tujuan, dan Jenis Tata Ruang Kantor Mata Pelajaran Pengantar Administrasi Perkantoran (Studi pada Kelas X P
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan kolaborasimodel pembelajaran kooperatif Jigsaw dan Kancing Gemerincing dalammeningkatkan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar memahami azas,tujuan, dan jenis tata ruang kantor mata pelajaran Pengantar AdministrasiPerkantoran pada siswa kelas X Pemaaran 1 SMK Negeri 6...
Pradimas Sigit Permadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KONTROL DIRI
Pendidikan Kesehatan Reproduksi untuk Meningkatkan Kontrol Diri dalam Pergaulan Siswa Kelas VII SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kontrol diri siswadalam pergaulan melalui pendidikan kesehatan reproduksi. Penelitian inimenggunakan pendekatan penelitian pra-eksperimen desain onegroup pretestposttestdesign. Subjek penelitian dalam penelitian ini yaitu 22 siswa yangmemiliki skor kontrol diri dalam pergaulan rendah....
Monita Silvia Anggraini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KREATIVITAS GURU
Hubungan Antara Persepsi Tentang Kreativitas Guru dalam Mengajar dan Kecerdasan Emosional dengan Prestasi Belajar Sejarahsiswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Bojonegoro
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui hubungan antara persepsisiswa tentang kreativitas guru dalam mengajar dengan prestasi belajar sejarahsiswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Bojonegoro. 2) Untuk mengetahui hubunganantara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPSSMA Negeri 1 Bojonegoro. 3) Untuk...
Mei Ika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
GUIDED INQUIRY
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Dilengkapi LKS untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Banyudono Tahun Pelajaran 2014/2015
Tidak ada
Hanifah Setiowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM SOLVING
Upaya Peningkatan Prestasi Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X MIA 7 dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Problem Solving pada Materi Stoikiometri di SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) prestasi belajar siswa padamateri stoikiometri melalui penerapan metode pembelajaran Problem Solving, (2)kemampuan berpikir kritis siswa pada materi stoikiometri melalui metodepembelajaran Problem Solving.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom ActionResearch) yang...
Dyah Ernawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IOC
Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) terhadap Penguasaan Kompetensi Dasar Menjelaskan Makna Kedaulatan Rakyat (Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP N 16 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015)
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) terhadap penguasaan kompetensi dasar menjelaskan makna kedaulatan rakyat (Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP N 16 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015).Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain...
Septia Vindirigita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BERCERITA
Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Metode Bercerita dengan Media Boneka Tangan pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi dan mendeskripsikan cara menerapkan metode bercerita dengan menggunakan media boneka tanganyang dapat meningkatkan keterampilan menulis narasi pada siswa kelas IVSD NegeriBumi 01 No. 67 Surakartatahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Rini Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SPEAKING
Improving Students’ Speaking Skill by Using Youtube Video (A Classroom Action Research at the Seventh Grade Students of SMP N 15 Surakarta in the Academic Year 2012/2013)
ABSTRACTThe objectives of this research are (1) to identify whether or not and to what extent YouTube video improved students’ speaking proficiency, and (2) to analyze the situation when YouTube video is implemented in the speaking class. The problem highlighted in this research is the low speaking proficiency of the seventh grade of SMP N...
Novie Ariyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1571
  • 1572
  • 1573
  • 1574
  • 1575
  • 1576
  • 1577
  • 1578
  • 1579
  • 1580
  • 1581
  • 1582
  • 1583
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss