Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

MENULIS
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Persuasi Melalui Penggunaan Media Video pada Siswa Kelas iv sd Negeri 03 Pendem Mojogedang Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menuliskarangan persuasi melalui penggunaan media video pada siswa kelas IV SDNegeri 03 Pendem Mojogedang Karanganyar tahun ajaran 2014/ 2015.Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas yang terdiri dari duasiklus, dengan setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu:...
Ridwan Harnowo Sasongko
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BAHASA JAWA
Analisis Kesalahan Berbahasa Karangan Eksposisi Berbahasa Jawa Siswa Kelas XI SMA Negeri Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015
SARIPATHIAncasing panaliten inggih punika: (1) kangge ngandharaken lan mantha wujud kalepatan basa wonten ing karangan eksposisi basa Jawa siswa kelas XI SMA Negeri Kebakkramat Karanganyar taun piwucalan 2014/2015, (2) kangge ngandharaken faktor ingkang anjalari kalepatan basa, lan (3) kangge ngandharaken upaya saking dwija lan siswa kapurih...
Nuriana Mawardani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SIFAT CAHAYA
Peningkatan Pemahaman Konsep Sifat-Sifat Cahaya Melalui Model Pembelajaran Two-Stay Two-Stray Berbasis Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri Karangasem II Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsepsifat-sifat cahaya dalam pembelajaran IPA melalui penggunaan modelpembelajaran Two-Stay Two-Stray berbasis eksperimen pada siswa kelas V SDNegeri Karangasem II tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yangdilaksanakan dalam tiga...
Muhammad Faisal Arba’in
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SQ3R
Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman dengan Menggunakan Metode Survey, Question, Read, Recite, And Review (SQ3R) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Pulisen Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016)
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas proses pembelajarandan meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dengan menggunakanmetode Survey, Question, Read, Recite, and Review (SQ3R) pada siswa kelas VSDN Pulisen Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yangdilaksanakan sebanyak...
Lilik Eko Setyawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PJBL
Penerapan Model Project – Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Kelas V SD Negeri Pajang II Surakarta Tahun Ajaran 2014/ 2015
ABSTRAKPenelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilanmenulis deskripsi pada siswa kelas V SDN Pajang II Surakarta melalui modelpembelajaran tipe PjBL (Project-Based Learning) tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yangdilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat...
Hanung Setya Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PELAYANAN PENDIDIKAN
Analisis Kepuasan Siswa Atas Kualitas Pelayanan Pendidikan SMK Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 dengan Menggunakan Metode Importance Performance Analysis (IPA)
ABSTRAKPenelitian ini dilatarbelakangi oleh tingkat kepuasan siswa atas kualitas pelayanan pendidikan yang masih rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Besarnya tingkat kepentingan atribut kualitas pelayanan pendidikan, (2) Besarnya tingkat kinerja atribut kualitas pelayanan pendidikan, (3) Besarnya tingkat kepuasan siswa, (4)...
Eryna Noermalitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BERCERITA
Upaya Meningkatkan Keterampilan Bercerita Melalui Penggunaan Metode Pembelajaran Talking Stick (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Karangasem III Laweyan, Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015)
Tidak ada
Dwi Bagus Windarto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KONSEP GAYA
Peningkatan Pemahaman Konsep Gaya Melalui Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) pada Siswa Kelas V SD Negeri Karangasem 3 Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep gayadengan menerapkan model Two Stay Two Stray pada siswa kelas V SD NegeriKarangasem 3Tahun Ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yangdilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaituperencanaan, pelaksanaan...
Danang Wahyu Setiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
STAD
Pembelajaran Model Student Team Achievement Division (STAD) Berbantuan E-Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Redoks Kelas X MIA 3 SMA Negeri 1 Teras Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar (2)prestasi belajar meliputi aspek pengetahuan, sikap sosial, dan keterampilan siswapada materi redoks dengan menerapkan pembelajaran model STAD berbantuan elearningpada kurikulum 2013.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari duasiklus. Setiap...
Bayu Antrakusuma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Kelas X-1 SMA Muhammadiyah 2 Klaten di Delanggu Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar Sosiologi kelas X-1 SMA Muhammadiyah 2 Klaten Di Delanggu tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari 2 (dua) siklus dengan menggunakan...
Nenie Prastyaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1575
  • 1576
  • 1577
  • 1578
  • 1579
  • 1580
  • 1581
  • 1582
  • 1583
  • 1584
  • 1585
  • 1586
  • 1587
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss