BAHAN AJAR
                            							
							Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan keefektifan bahan ajar berbasis Adobe Flash pada pembelajaran Akuntansi Perusahaan Dagang dalam meningkatkan prestasi belajar siswa XI Akuntansi SMK Negeri 1 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Penelitian pengembangan bahan ajar...
							
								 Ernawati 
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2016
							 
						 
									
							
							                                PERMAINAN EDUKATIF
                            							
							Tujuan penelitian ini adalah menguji keefektifan permainan edukaif untukmeningkatkan kepecayaan diri peserta didik kelas V SDN 1 Rembang, Kediri tahunpelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen Quasi Eksperimental Designdengan rancangan Nonequivalent Control Group Design yang terdiri dari kelompokeksperimen dan kelompok...
							
								 Dina Rahmanita Fadlila
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2016
							 
						 
									
							
							                                QUANTUM LEARNING
                            							
							Penelitian kuasi eksperimen ini bertujuan untuk menguji efek quantumlearning terhadap kemampuan life science anak usia 5-6 tahun TK BA AisyiyahPolokarto Sukoharjo. Desain yang digunakan adalah nonequivalent control groupdesign dengan sampel 15 anak. Pelaksanaan penelitian berlangsung selama tujuhbulan, dari bulan Januari sampai bulan Juli. Data...
							
								 Asih Mukharoh
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2016
							 
						 
									
							
							                                PHONICS METHOD
                            							
							Tujuan dilaksanakannya penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh phonics method terhadap kemampuan membaca permulaan pada kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kertonatan tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini...
							
								 Amalia Desy Puspitasari 
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2016
							 
						 
									
							
							                                 MODEL PEMEBLAJARAN
                            							
							ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas pembelajaranmenggambar bentuk yang meliputi aspek minat dan keaktifan siswa dalampembelajaran, siswa mampu memahami materi menggambar bentuk dan siswamampu menghasilkan karya menggambar bentuk pada siswa kelas X IPS 4 SMANegeri 2 Surakarta.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
							
								 Fadhilah Kharis Tiasto 
								 Skripsi
								 Surakarta-F.Kip-2016
							 
						 
									
							
							                                HASIL BELAJAR 
                            							
							ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar free throwbolabasket melalui penerapan gaya mengajar inklusi pada siswa kelas VIII-HSMP Negeri 8 Surakarta tahun ajaran 2013/2014.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitiandilaksanakan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan,tindakan,...
							
								 Dwiharso Listiawan 
								 Skripsi
								 Surakarta-F.Kip-2016
							 
						 
									
							
							                                Model Pembelajaran
                            							
							 
							
								 Dina Fitriana
								 Skripsi
								 Surakarta-F.Kip-2016
							 
						 
									
							
							                                HASIL BELAJAR 
                            							
							ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruhyang signifikan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XIAdministrasi Perkantoran di SMK N 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016. (2)ada tidaknya pengaruh yang signifikan prestasi belajar terhadap kesiapan kerjasiswa kelas XI Administrasi Perkantoran...
							
								 Anis Trianingsih 
								 Skripsi
								 Surakarta-F.Kip -2016
							 
						 
									
							
							                                THINK TALK WRITE
                            							
							Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan siswa kelas V SD Negeri 03 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016. Proses peningkatan tersebut diupayakan dengan penerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW). Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...
							
								 Indri Pebiyani Hapsari
								 Skripsi
								 Surakarta-Fak. KIP-2016
							 
						 
									
							
							                                DISCOVERY LEARNING
                            							
							Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) perbedaan pengaruh penerapan model pembelajaran Discovery Learning dengan model Project Based Learning yang dikombinasikan teknik College Ball terhadap prestasi belajar peserta didik pada materi Kontrol Percabangan; (2) perbedaan pengaruh minat peserta didik terhadap prestasi belajar Kontrol...
							
								 Dian Mustikaningrum
								 Skripsi
								 Surakarta-Fak. KIP-2016