Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

MENULIS DIALOG
Peningkatan Keterampilan Menulis Dialog Menggunakan Unggah-Ungguh Basa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas VII G SMP Negeri 1 Banyudono Tahun Pelajaran 2014/2015
SARI PATHIAncasing panaliten punika kagem mangertosi efek saking proses pasinaon nyerat pacelathon migunakaken unggah-ungguh basa kanthi model pasinaon kooperatif Think Pair Share (TPS). Wonten panerapanipun model Think Pair Share (TPS) siswa dipunperang dados kelompok-kelompok lan setunggal kelompok kadadosan saking sekawan siswa. Saklajengipun,...
Diarny Widyastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENDIDIKAN JASMANI
Penerapan Pendidikan Jasmani terhadap Peningkatan Koordinasi Gerak pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah Bobotsari Kabupaten Purbalingga Tahun Ajaran 2014/ 2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah meningkatkan koordinasi gerak anak melalui penerapan pendidikan jasmani pada anak kelompok B TK Aisyiyah Bobotsari Kabupaten Purbalingga tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan selama dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan,...
Asih Nur Ismiatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEJUJURAN ANAK
Efektivitas Pemberian Penguatan Positif terhadap Kejujuran Anak
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui efek pemberian penguatan positif terhadap kejujuran anak. Metode penelitian yang digunakan adalah true eksperiment design dengan desain within subject design (after-only design). Populasi penelitian ini adalah 39 anak usia 5-6 tahun (kelompok B) dari TK Aisyiyah Trangsan 1 Gatak, Sukoharjo. Teknik...
Aprilia Dwi Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
NASKAH DRAMA
Naskah Drama Jenggit Cembeng Karya Trisno Santoso Sebagai Alternatif Bahan Ajar Telaah Naskah Sandiwara pada Siswa SMP (Analisis Struktural dan Nilai Pendidikan Karakter)
SARIPATHIPanaliten menika nggadhahi ancas inggih menika kagem: (1) ngandharaken struktur naskah Jenggit Cembeng anggitanipun Trisno Santoso, (2) ngandharaken nilai pendidikan karakter ing salebeting naskah Jenggit Cembeng anggitanipun Trisno Santosa, saha (3) ngandharaken gegayutanipun naskah Jenggit Cembeng anggitanipun Trisno Santoso minangka...
Bagus Wahyu Setyawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPS
Implementasi Metode Sfae dengan Media Presentasi untuk Meningkatkan Pembelajaran IPS tentang Perjuangan Melawan Penjajah pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Ngadirojo Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan langkah-langkah implementasi metode Student Facilitator and Explaining (SFAE) dengan media presentasi, (2) Untuk meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas V SD Negeri 1 Ngadirojo tahun ajaran 2014/2015, dan (3) Untuk mendeskripsikan kendala yang dihadapi dan solusinya.Penelitian ini...
Shinta Ayu Indriyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI TERBIMBING
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dalam Peningkatan Pembelajaran IPA Tentang Daur Air pada Siswa Kelas V SDN 1 Pejagoan Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu; (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam peningkatan pembelajaran IPA tentang daur air pada siswa kelas V SDN 1 Pejagoan, (2) untuk meningkatkan pembelajaran IPA tentang daur air pada siswa kelas V SDN 1 Pejagoan, (3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusi...
Riyadi Solichin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LAMBANG BILANGAN
Upaya Peningkatan Pengenalan Lambang Bilangan Melalui Finger Painting pada Anak Kelompok A TKIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2014/ 2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengenalan lambang bilangan melalui finger painting pada anak kelompok A TKIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2014/ 2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dan setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan,...
Nurida Yusriani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SIRKUIT PINTAR
Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Aktivitas Ekonomi Berkaitan Sumber Daya Alam Melalui Penggunaan Media Sirkuit Pintar pada Siswa Kelas IV SD Negeri Banaran 02, Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep aktivitas ekonomi berkaitan sumber daya alam melalui penggunaan media sirkuit pintar pada siswa kelas IV SD Negeri Banaran 02, Sukoharjo tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Prosedur penelitian adalah menggunakan model siklus....
Kurniastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEER LESSONS
Penggunaan Metode Peer Lessons Dilengkapi Media Power Point untuk Meningkatkan Motivasi Siswa pada Pembelajaran Akuntansi di SMK Wikarya Karanganyar
ABSTRACTThe objective of this research is to improve the Accounting learning motivation of the students through the use of Peer Lessons method equipped with power point media in Grade X Accounting B of Wikarya Vocational High School of Karanganyar.This research used the classroom action research with two cycles. Each cycle consisted of four phases...
Kartika Yunita Saputri
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2015
AUTHENTIC ASSESMENT
The Implementation of Authentic Assessment in English Language Teaching (A Case Study at SMA N 6 Surakarta in the Academic Year of 2014/2015)
ABSTRACTThe objectives of the research are: (1) to find out and describe about teachers’ perceptions toward authentic assessment; (2) to find out and describe the implementation of authentic assessment at SMA N 6 Surakarta; (3) to find out and describe the effects of authentic assessment to the quality of English language teaching (ELT).The...
Indriyana Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1587
  • 1588
  • 1589
  • 1590
  • 1591
  • 1592
  • 1593
  • 1594
  • 1595
  • 1596
  • 1597
  • 1598
  • 1599
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss