Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

MEDIA AUDIO VISUAL
Penerapan Problem Based Learning (PBL) disertai media audio visual untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII F SMP Negeri 3 Kartasura tahun ajaran 2014/2015 (materi pokok gejala atmosfer serta dampaknya terhadap kehidupan)
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa kelas  VII F SMP Negeri 3 Kartasura melalui penerapan  model Problem Based Learning (PBL) disertai media audio-visual pada materi pokok gejala atmosfer serta dampaknya terhadap kehidupan. (2) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas VII F SMP...
Hesti Sulistyo Ningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KONSERVASI KARST
Partisipasi masyarakat dalam konservasi Karst sebagai upaya perlindungan kawasan Karst di kecamatan Ponjong, kabupaten Gunung Kidul tahun 2013 (penunjang materi pembelajaran geografi kelas XI kd: menjelaskan pemanfaatan sumberdaya alam secara arif)
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Mengetahui pengaruh faktor pendidikan terhadap partisipasi masyarkat dalam konservasi karst. (2) Mengetahui pengaruh faktor pendapatan terhadap partisipasi masyarakat dalam konservasi karst.   (3)   Mengetahui   pengaruh   faktor   pengetahuan  ...
Yuwono Mukti Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI BELAJAR
Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Lightening The Learning Climate sebagai Upaya Peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Ekonomi Siswa SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun 2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar ekonomi pada siswa SMA Negeri 2 Sukoharjo melalui penerapan strategi pembelajaran aktif tipe Lightening The Learning Climate. Penelitan ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan tiap siklus terdiri dari...
Citra Utami
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Team Game Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik pada Materi Pokok Perilaku Menyimpang dan Sikap Antisosial Kelas X 7 SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournamentuntukmeningkatkan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Sosiologi kelas X 7 SMA Negeri 2 Boyolali tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus,...
Bella Mayang Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BIMBINGAN BELAJAR
Bimbingan Belajar Dengan Metode Talking Stick untuk Meningkatkan Keberanian Mengemukakan Pendapat pada Peserta Didik Kelas V SDN 01 Mojogedang Tahun Ajaran 2014 / 2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk menguji keefektifan bimbingan belajar denganmetode talking stick untuk meningkatkan keberanian mengemukakan pendapatpada peserta didik kelas V Sekolah Dasar Negeri 01 Mojogedang Tahun Ajaran2014/ 2015.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen menggunakan one grouppretest posttest design. Penelitian...
Arista Isma Hartatik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Efektivitas Tes Teka-Teki Silang (Crossword Puzzle) dan Kotak Kata (Word Square) terhadap Hasil Belajar IPS Kelas VII SMP Negeri 2 Wonosari Klaten Tahun Ajaran 2014/2015 (Sub Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Gejala-Gejala yang Terjadi di Atmosfer serta
ABSTRAKTujuan penelitianini adalah (1) untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS yang dievaluasi dengan tes TTS, tes Kotak Kata dan tes Uraian pada sub kompetensi dasar mendeskripsikan gejala-gejala yang terjadi di atmosfer serta dampaknya terhadap kehidupan, (2) untuk mengetahui efektivitas hasil belajar IPS yang dievaluasi dengan tes TTS dan...
Andhika Dwi Cahyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MODEL PEMBELAJARAN TERBALIK
Penerapan Model Pembelajaran Terbalik (Reciprocal Teaching) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Pengiriman Produk Siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasilbelajar siswa dalam pembelajaran pengiriman produk pada siswa kelas XI F SMKNegeri 1 Sukoharjo dengan menerapkan model pembelajaran terbalik.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukansebanyak dua siklus. Setiap siklus terdapat 4 tahap yaitu: (1)...
Ulfa Rahmah Ayuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Penerapan pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (stad)untuk meningkatkan hasil belajar sosiologi siswa kelas x iis 5 sma al islam Surakarta tahun pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IIS 5 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan menerapkan pembelajaran kooperatif tipe STAD.Pengumpulan data menggunakan observasi dan tes evaluasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Validitas data...
Tria Ariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INTUISI
Eksperimentasi pendekatan pembelajaran realistic mathematics education (rme) yang berbasis pengembangan intuisi ditinjau dari gaya belajar siswa kelas viii semester ganjil (SMP Negeri 2 Mojolaban Tahun Ajaran 2013/2014)
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui prestasi belajarmatematika mana yang lebih baik antara pembelajaran dengan menggunakanpendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) yang berbasispengembangan intuisi atau pendekatan pembelajaran konvensional. (2) Untukmengetahui prestasi belajar matematika mana yang lebih baik,...
Rudi Setiyo Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SEPAK BOLA
Upaya peningkatan hasil belajar sepakbola melalui pendekatan taktik pada siswa kelas xi oa smk negeri 2 Karanganyar tahun ajaran 2014/2015
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar sepakbolamelalui pendekatan Taktik pada siswa XI OA SMK Negeri 2 Karanganyar tahunajaran 2014 / 2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi, dan...
Khanif Nur Sidiq
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1590
  • 1591
  • 1592
  • 1593
  • 1594
  • 1595
  • 1596
  • 1597
  • 1598
  • 1599
  • 1600
  • 1601
  • 1602
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss