LEARNER CENTERED APPROACH
Hamza Salem Mohamed. S89130249. 2015. Teachers’ Perception and TheirEmplementation of Learner Centered Approach in Teaching English. Thesis.English Education Department. Graduate School. Sebelas Maret University ofSurakarta. First Advisor: Dr. Ngadiso, M.Pd.; Second Advisor: Dra. DewiRochsantiningsih, M.Ed., Ph.D.The objectives of this study...
Hamza Salem Mohamed
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
PRESTASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan (1) ketrampilan proses siswa pada materi laju reaksi dengan menerapkan model pembelajaran Group Investigation, dan (2) prestasi belajar siswa pada materi laju reaksi dengan menerapkan model pembelajaran Group Investigation. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action...
Wildanisnaini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
PROBLEM BASED LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan model Problem Based Learning terhadap critical thinking peserta didik pada pembelajaran geografi kelas X IS 2 di SMA Negeri 1 Banyudono. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X IS 1 dan X IS 2 SMA Negeri 1...
Yasyfa Nafi Rosyida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
MIND MAPPING
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas VB SDN 01 Jatikuwung tahun ajaran 2013/ 2014 dengan menggunakan pendekatan Scientific berbasis Mind Mapping. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung dalam dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari dua pertemuan. Tiap siklus...
Anindya Norwinta Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
BUKU TEKS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) isi ilustrasi dalam buku teks Sejarah Indonesia Masa Praaksara di perguruan tinggi saat ini, (2) bentuk kebutuhan ilustrasi dalam pembelajaran sejarah di perguruan tinggi, (3) penerapan augmented reality dalam buku teks sejarah dan kelayakannya sebagai media pembelajaran mahasiswa. Penelitian ini...
Adiluhung Tony Haryadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
HASIL BELAJAR
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjekpenelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri I Pokoh Kidul Wonogiri tahun pelajaran 2014 / 2015 yang berjumlah 32 siswa terdiri dari 20 siswa putra dan 12 siswa...
Abdul Rakhman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KUANTITATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) hubungan yang signifikan antara prestasi belajar dan peningkatan soft skills mahasiswa FKIP UNS. (2) hubungan yang signifikan antara peningkatan softskills dengan minat berwirausaha pada mahasiswa. (3) hubungan yang signifikan antara prestasi belajar dan peningkatan softskills dengan minat...
Hendik Krissidarta
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
OTOMOTIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas X Otomotif 1 SMK PGRI 1 Surakarta pada mata diklat Otomotif Dasar tahun pelajaran 2012/2013 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitian...
Adnan Anggoro Mukti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PROFITABILITAS PERUSAHAAN
Pengaruh Corporate Governance, Ukuran Perusahaan (Size) Dan Profitabilitas Terhadap Pengungkapan Tanggung Jawab SosialEndang SusilowatiNIM: S411302011 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Corporate Governance, Profitabilitas dan Ukuran Perusahaan terhadap pengungkapan tanggung jawab sosial. Penelitian menggunakan metode...
Endang Susilowati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
STRUCTURED NUMBERED HEADS (SNH) DAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS)
Alfonsa Maria Sofia Hapsari S851302008. 2015. Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Structured Numbered Heads (SNH) Dan Two Stay Two Stray (TSTS) Pada Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VII SMP Negeri Surakarta Ditinjau dari kecemasan Siswa pada Materi Pokok Bangun Datar. TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr. Budiyono, M.Sc.,...
Alfonsa Maria Sofia Hapsari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015