Nadhif Dwi Saputra. S441302010. 2014. Peningkatan Keterampilan Berbicara Krama Dengan Metode  Fishbowl Pada Siswa Kelas VII G SMP Negeri 3 Mejayan Kabupaten Madiun. Tesis. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Minat Utama Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Pembimbing I: Prof. Dr. Andayani, M.Pd.,...

Bambang Hariyanto. 2015. Study Kimia Airtanah Dangkal Untuk Deteksi Intrusi Air Laut Di Pesisir Kabupaten Rembang Propinsi Jawa Tengah Tahun 2014 Dan Implementasinya Untuk Pembelajaran Geografi Di SMA. TESIS. Pembimbing I : Prof. Dr. Chatarina Muryani MSi, II : Dr. Ir.Robertus Sudaryanto MS. Program Studi Pendidikan Kependudukan Dan Lingkungan...

 Mohammad Isnaini. 2014. Pembelajaran Fisika Melalui Pendekatan Kooperatif menggunakan TPS (Think Pair and Share) dan TAI (Team Assisted Individualization) Ditinjau dari Kemampuan Berpikir dan Interaksi Sosial Pembimbing I: Prof. Dr. H. Widha Sunarno, M.Pd, Pembimbing II: Dr. Nonoh Siti  Aminah, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan...

Siti Rohmani. S831108059. Pembelajaran Fisika Menggunakan Model POE (Prediction, Observation, and Explanation) Melalui Metode Eksperimen dan Proyek Ditinjau Dari Kreativitas dan Sikap Ilmiah Siswa. Tesis. Program Studi Pendidikan Sains Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret. Pembimbing 1) Prof. Dr. H. Widha Sunarno, M.Pd. 2) Dr. Nonoh Siti...

Heri Supriyana: T811008008. 2010. Pengembangan Bahan PembelajaranSupervisi Akademik Pada Pendidikan Dan Pelatihan Program Penyiapan Calon Kepala Sekolah. Disertasi. Program Doktor Ilmu Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. Pembimbing: Prof. Dr. Siswandari, M.Stats (Promotor), Prof. Dr. Sri Anitah W, M.Pd (Co Promotor...

Endang Purwanti. 2015. Pengembangan dan Implementasi Modul Berbasis Numbered Team in Guided Discovery (NTGD) pada Materi Struktur Tumbuhan dan Pemanfaatannya dalam Teknologi di SMPN 4 Karanganyar. Tesis. Pembimbing 1: Prof. Dr. rer.nat. Sajidan, M.Si., Pembimbing 2: Dr. Baskoro Adi Prayitno, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Sains, Fakultas...

ndriyani Palayaswati, 2015. Pengembangan Modul IPA Terpadu BerbasisInkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains denganTema Air Limbah Rumah Tangga. TESIS. Pembimbing I: Dr. MuhamadMasykuri, M.Si. Pembimbing II: Dr. Baskoro Adi Prayitno, M.Pd. Program StudiMagister Pendidikan Sains, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar manipulatif melempar dan menangkap bola melalui media visual pada siswa kelas IV SDLB-B SLB Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2013 / 2014.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi laboratorium terhadap pembelajaran kimia SMA. Kontribusi laboratorium terhadap pembelajaran kimia SMA adalah sumbangan laboratorium terhadap keberjalanan proses pembelajaran kimia  di SMA, sehingga dapat diperoleh data yang mendalam dan dapat menggambarkan realita yang terjadi di...

Tujuan penelitian ini adalah untuk : 1) mengetahui kinerja gabungan kelompok tani di Kecamatan Salaman, 2) mengetahui trend hasil produksi komoditas perkebunan di Kecamatan Salaman, dan 3) mengetahui tingkat kesejahteraan pekebun di Kecamatan Salaman.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan keruangan. Keajegan data...