WRITING SKILL
The method used in this study is action research. The subject of this studyare students of class X-7 of SMA Negeri Kebakkramat in academic year2013/2014. The students’ composition of X-7 is 26 girls and 10 boys students.The action research was conducted in 2 cycles. Each cycle was done in 3meetings. Every cycle consisted of four stages:...
Neta Elisabeth Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
EROR ANALYSIS
This research aims to describe: (1) the types of students’ speaking error onthe communicative effect taxonomy made by the eighth grade students of SMA N 1Sambungmacan Sragen; and (2) the percentages of students’ speaking error on thecommunicative effect taxonomy made by the eighth grade students of SMA N 1Sambungmacan Sragen.The method...
Indah Tunjung Cahyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE OUTDOOR LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode outdoor learning terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan alam bagi peserta didik tunarungu kelas II di SDLB YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Penelititian ini menggunakan metode eksperimen dengan one group pretest-posttest design, dimana sekelompok subjek diberikan...
Dinar Caesar Septintania
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KOMPETENSI PEDAGODIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru penjasorkes SMA-SMK di Kabupaten Klaten tahun 2013.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik survei. Subyek penelitian ini adalah guru penjasorkes SMA-SMK di Kabupaten Klaten yang berjumlah 27 orang. Pengumpulan data menggunakan angket dan observasi. Teknik analisis data...
Asni Furoida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METAKOGNISI
Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan pengetahuan metakognitif siswa yang menjawab benar danyang melakukan kesalahan dalam memecahkan masalah kontekstual terkait materi bangun datar segitiga berdasarkan tahapan Polya.Subjek penelitian diambil dari siswa kelas VII B SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Ajaran...
Alina Margono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KREATIVITAS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas siswa dalammenggambar ragam hias pada siswa kelas VII-C SMP Negeri 2 MojolabanSukoharjo tahun pelajaran 2014/2015 melalui penerapan metode inkuiri.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilakukan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Achmadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR SENAM IRAMA
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2015. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk meningkatkan hasil belajar senam irama tanpa alat melalui penerapan model pembelajaran Student Teams- Achievement Divisions pada peserta didik kelas VII F SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan penerapan model pembelajaran...
Dhian Kusmiyanti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
PROJECT-BASED LEARNING
The aims of this research are (1) to find out whether Project-Based Learning (Digital Storytelling) can improve students’ speaking skill and (2) to analyze the students’ learning motivation when Project-Based Learning (Digital Storytelling) is implemented in the classroom. This research was conducted at class X MIA 4 SMA N 1...
Wahyuni K2210086
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
NILAI KEBANGSAAN
Pipit Elya Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEPUASAN KONSUMEN
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mendiskripsikan pengaruhdimensi bauran pemasaran jasa (produk, harga, lokasi, promosi, sumber dayamanusia, bukti fisik, manajemen pelayanan) secara simultan terhadap kepuasanpeserta di Lembaga Pendidikan Kursus dan Pelatihan Istibank Surakarta. (2)Untuk mendiskripsikan pengaruh dimensi bauran pemasaran jasa...
Ika Puspitaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015