PROGRAM LINIER
                            							
							ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaiakan soal cerita pada materi Program Linear dengan submateri nilai optimum suatu fungsi objektif, (2) mengetahui penyebab siswa mengalami kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita pada materi Program Linear dengan submateri nilai...
							
								 Rosiana Dwi Wahyuning Suci
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2015
							 
						 
									
							
							                                KESEJAHTERAAN EKONOMI
                            							
							ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Pemenuhan hakkesejahteraan ekonomi perempuan di Kecamatan Kebonagung melalui programPemberdayaan Perempuan Pengembang Ekonomi Lokal (P3EL) (2) Dampak daripenerapan program P3EL terhadap pemenuhan hak kesejahteraan ekonomiperempuan di Desa Banjarjo Kecamatan Kebonagung (3) Relevansi...
							
								 Rido Marta Adinata Putra
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2015
							 
						 
									
							
							                                PENDEKATAN SCIENTIFIC
                            							
							ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan penerapan langkah-langkah pendekatan Scientific dengan media konkret, (2) mendeskripsikan peningkatan pembelajaran Matematika tentang bangun ruang pada siswa kelas V SD Negeri 2 Kaleng tahun ajaran 2014/2015, (3) mendeskripsikan kendala dan solusinya.Penelitian ini merupakan penelitian...
							
								 Nurul Syifa Urohmah
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2015
							 
						 
									
							
							                                KELARUTAN
                            							
							ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh metodepembelajaran kooperatif TAI dan problem solving terhadap prestasi belajar aspekpengetahuan, sikap, dan ketrampilan siswa (2) pengaruh keingintahuan siswaterhadap prestasi belajar aspek pengetahuan, sikap, dan ketrampilan siswa (3)interaksi metode pembelajaran kooperatif TAI dan...
							
								 Emi Liawati
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2015
							 
						 
									
							
							                                MENULIS
                            							
							ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui Picture Word Inductive Model (PWIM) pada siswa kelas IIA SD Negeri Kateguhan 02 Tawangsari Sukoharjo tahun ajaran 2014/2015. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model siklus. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dimana...
							
								 Devi Megawatiningtyas
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2015
							 
						 
									
							
							                                BESARAN DAN SATUAN
                            							
							ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan modul berbasis CTL dapat meningkatkan kemampuan kognitif Fisika siswa.Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif, sedangkan metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Tindakan yang dilakukan selama penelitian adalah pembelajaran...
							
								 Nur Huda Abdullah
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2015
							 
						 
									
							
							                                KARST KAKAP
                            							
							ABSTRAKSistem akuifer karst memiliki sifat yang unik, dengan adanya perkembangan formasi batuan karena porositas sekunder. Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui pengaruh debit terhadap tinggi muka air, (2) Mengetahui fluktuasi aliran dalam bentuk hidrograf, (3) Mengetahui pengaruh curah hujan terhadap debit di Mataair Karst Kakap, (4)...
							
								 Nasrudin
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2015
							 
						 
									
							
							                                GERAK HARMONIS
                            							
							ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui apakah model pembelajaran transformatif melalui pendekatan konstruktivisme dapat meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas XI MIA 5 SMA Negeri 1 Boyolali, (2) Untuk mengetahui apakah model pembelajaran transformatif melalui pendekatan konstruktivisme dapat meningkatkan motivasi belajar...
							
								 Kartiko Rusdianto
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2015
							 
						 
									
							
							                                BASED LEARNING
                            							
							ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk memperbaiki hasil belajar peserta didik pada materi pokok konflik sosial dan kekerasan dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IIS 3 SMA Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015. Sumber data adalah guru dan peserta didik....
							
								 Alit Verfitasari Aryaningrum
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2015
							 
						 
									
							
							                                INKUIRI
                            							
							ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap prestasi belajar IPA siswa tunarungu SMP di SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode eksperimen. Desain penelitian ini menggunakan pre experimental design dengan pola eksperimen one...
							
								 Adhi Syahputra
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2015