CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa penggunaan
pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan menggunakan metode
Proyek dapat memberikan prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan
metode Inquiry Terbimbing pada materi pokok Asam, Basa dan Garam.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain...
Beta Wulan Febriana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PROBLEM BASED LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pada
siswa kelas II SDN I Nambangan Selogiri Wonogiri dengan menggunakan model Problem Based
Learning (PBL). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri dari atas perencanaan,...
Diana Kurniasih
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
METODE DISCOVERY
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep gaya pada siswa kelas IV SD Negeri Sondakan No.11 Laweyan Surakarta dengan menerapkan metode discovery.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi,...
Deni Lukitosari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
MINAT BACA
Tujuandaripenelitianiniuntukmengembangkan media pembelajaranFisikaberupaMajalah yang baikuntuk SMP pokokbahasanCahayaditinjauandariminatbacasiswa SMP.
Penelitianinitermasukpenelitianpengembanganyang menggunakanmetoderesearch and development (R&D).Model pengembangan yang digunakandalampenelitianiniadalah model prosedural yaitu model yang bersifat...
Chirana Suprihatin
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
PROGRAM AKSELERASI
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Mengetahui penyelenggaraan program akselerasi di SMP Negeri 9 Surakarta tahun ajaran 2011/2012. (2) Mengetahui hambatan-hambatan/kendala yang dihadapi dalam penyelenggaraan program akselerasi. (3) Mengetahui upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan. (4) Mengetahui perbedaan hasil belajar...
Febriana Ika Ratnasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PERMAINAN MEDIA GAMBAR
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak kelompok B TK Al Fajru Colomadu Semester II tahun pelajaran 2011/2012 melalui permainan-permainan media gambar.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Fatikhatul Musawiriyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
LOMPAT JAUH
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh melalui media bantu ban bekas dan kardus pada siswa kelas V SD Negeri Jenggrik 3 Kecamatan Kedawung tahun pelajaran 2011/2012.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dan subyek yang digunakan dalam penelitian ini...
Bejo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
LARI 60 METER
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan lari 60 meter melalui permainan memindahkan benda pada siswa kelas 5 Sekolah Dasar Negeri Bandar 01 Kecamatan Bandar, Kabupaten Batang tahun pelajaran 2011 / 2012 .
Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan...
Bukhori
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
lari cepat
ABSTRAK
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar lari cepat dengan pendekatan bermain pada siswa kelas V SD Negeri 03 Warungpring Kecamatan warungpring Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2011 / 2012.
Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas (Classroom...
Absori Djunaedi Listriono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BIOLOGY STUDENT’S ACHIEVEMENT
The purpose of this research are to know thecard sort acompanied mind
mapping learning strategies student’s achievement in learning biology.
This research was quasi experiment research using quantitative approach.
The research was designed using posttest only randomized control group by using
the experimental classes (card sort...
Feriana Sholikati MP
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012