MULTIMEDIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Tipe Suku Kata Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak Tunagrahita Di SDLB Futuhiyah Pati Tahun Ajaran 2012/2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen One group pre test-post test design, yang mana...
Intan Auliasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
SPEAKING
The objectives of this quantitative research were to find out whether or not
there is a correlation between vocabulary mastery, habit of watching English movies
simultaneously and speaking skill and to know whether or not the correlation is
significant. This research was carried out in class VIII A of SMP Islam Diponegoro
Surakarta.
The...
Erlin Nurfuah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
ACCELERATED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan accelerated learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran biologi kelas X SMA Negeri Karangpandan Karanganyar. Tujuan penelitian ini dilatar belakangi oleh penyelenggaraan proses pembelajaran biologi saat ini belum mampu memunculkan peran aktif siswa dalam...
Asih Fitriani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
FREE THROW
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh latihan menggunakan modifikasi bola dan latihan menggunakan modifikasi jarak terhadap keterampilan free throw pada pemain putra kelompok pemula usia 11 sampai dengan 14 tahun klub bola basket Semangat Muda Solo. (2) Latihan yang lebih baik pengaruhnya antara latihan menggunakan...
Arizal Muzaki
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
Sri Sumarni
E-book
Surakarta-FKIP-
PROBLEM BASED LEARNING
Penelitian dilakukan dengan tujuan meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui penerapan Problem Based Learning di kelas X3 SMA N 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) yang dirancang dalam beberapa siklus meliputi 4 tahapan pada masing-masing siklus yaitu:...
Adhi Nurcholis
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
DIRECT INSTRUCTION
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya miskonsepsi siswa pada konsep larutan penyangga dengan tes diagnostik disertai wawancara, (2) pembelajaran direct instruction disertai hierarki konsep untuk mereduksi miskonsepsi siswa pada konsep larutan penyangga. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain...
Wahyu Yunitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan struktural tipe “Think-Pair-Share” dapat menghasilkan prestasi belajar matematika pada materi garis singgung lingkaran yang lebih baik dari pada penggunaan model pembelajaran konvesional.(2) apakah terdapat pengaruh minat belajar matematika...
Suji Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
SOAL MATEMATIKA
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatkan kemampuan
memecahkan soal cerita operasi hitung campuran melalui penggunaan model
pembelajaran Kooperatif teknik Make a Match pada siswa kelas III SDN
Mojorejo 1, Karangmalang, Sragen, tahun pelajaran 2011/ 2012. Variabel yang
menjadi sasaran dalam penelitian ini (variabel terikat)...
Reny Puspitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
LAHAN
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui kemampuan lahan di Kecamatan Bandungan tahun 2012. (2) Untuk mengetahui kesesuaian lahan di Kecamatan Bandungan tahun 2012. (3) Untuk mengetahui arahan kawasan agropolitan berdasarkan evaluasi kemampuan dan kesesuaian lahan di Kecamatan Bandungan tahun 2012. Penelitian ini menggunakan metode...
Betha Jaswati Putri Destiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013