Open-Ended, tingkat berpikir kreatif.
ABSTRAK
Desilia Syahra Arzaqi. PENDEKATAN PEMBELAJARAN OPEN-ENDED SEBAGAI STRATEGI UNTUK MENINGKATKAN TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 SUKOHARJO DALAM MEMECAHKAN MASALAH PADA MATERI POKOK DIMENSI TIGA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2013. Penelitian...
DESILIA SYAHRA ARZAQI
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MOTIVASI MENULIS
Penelitian Ini
Bertujuan Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Kemampuan Menulis Melalui
Pembelajaran Kuantum Tipe Tandur. Penelitian Ini Merupakan Penelitian
Tindakan Kelas (Ptk) Yang Dilaksanakan Dalam Dua Siklus Dengan Tiap Siklus
Terdiri Atas Perencanaan Tindakan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi Dan
Interpretasi, Serta Analisis Dan Refleksi....
Fondaline Sri Hartono
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
BOLAVOLI, KEMAMPUAN SERVIS BAWAH
ABSTRAK
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SERVIS BAWAH BOLAVOLI MELALUI MODIFIKASI SARANA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KEBADONGAN KLIRONG KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2013.
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk...
YADIMUN
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
Hasil belajar, pasing bawah, modifikasi media pembelajaran.
ABSTRAK
Manijan. UPAYA MENINGKATKANHASIL BELAJAR PASING BAWAH BOLA VOLI MINI MELALUI MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PREMBUN KECAMATAN PREMBUN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2013.
Tujuan...
Manijan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
BOLA BASKET
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar lay up shoot bola basket pada siswa kelas X 5 SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2012/2013 melalui gaya mengajar inklusi.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Fajar Setya Pradana
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
KERAJINAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) latar belakang berdirinya kerajinan tulang di Baloeng Art, (2) proses pembuatan seni kerajinan tulang di Baloeng Art, (3) produk seni kerajinan tulang di Baloeng Art.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan strategi studi kasus tunggal terpancang. Sumber data yang digunakan adalah...
Dwi Afendi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
MEMBACA NOTASI MELODI
Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan membaca notasi melodi melalui
kegiatan bernyanyi bagi siswa kelas VI SD Kristen Setabelan I Surakarta. Tahun Pelajaran
2011/2012.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis
Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam...
Bambang Sumantri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar lari siswa pada siswa kelas 3 SD
Negeri 01 Kartasura tahun ajaran 2012/2013.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua
siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan,
observasi tindakan, dan...
Andi Kiswanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar lompat jauh gaya
menggantung dengan media alat bantu pada siswa kelas V SD Negeri Grobog Wetan 02
Kecamatan Pangkah, Kabupaten Tegal, Tahun Pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode penelitian tindakan
kelas (classroom action research)....
Ajang Widyaningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
SENI KARAJINAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) proses pembuatan seni kerajinan batik pada pengrajin batik Tunjung Biru Desa gumelem Kulon Kecamatan Susukan Kabupaten Banjarnegara, 2) gambaran motif-motif batik yang dikembangkan oleh pengrajin batik Tunjung Biru di Desa Gumelem Kulon Kecamatan Susukan Kabupaten Banjarnegara, 3) gambaran...
Tri Ana Priharneni
Skripsi
Surakarta-FKIP-
