Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

HEADS TOGETHER
Pengaruh metode pembelajaran numbered heads together (nht) disertai media magnetic board dan metode ceramah-diskusi dengan memperhatikan kreativitas siswa pada materi pokok hidrokarbon kelas X SMA Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh penggunaan metode pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) disertai magnetic board dengan metode pembelajaran ceramah-diskusi terhadap prestasi belajar siswa, (2) pengaruh kreativitas terhadap prestasi belajar siswa dan (3) interaksi antara metode pembelajaran Numbered Heads Together...
Atit Atika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
SEGREGASI
Perbandingan keberhasilan layanan pendidikan sekolah segregasi dan inklusi di Surakarta Studi Komparasi Tingkat Kepuasan Orang Tua dan Perkembangan ABK
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keberhasilan layanan pendidikan Sekolah Segregasi dan Inklusi di Surakarta. Populasi penelitian: SLB di Surakarta meliputi: SLB A YKAB , SLB B YAAT, SLB B YRTRW, SLB E Bhina Putera, dan sekolah Inklusi di Surakarta meliputi: SMA N 8, SMA Muhammadiyah 6, SMK N 8, SMK 9 N. Teknik pengambilan sampel,...
Asri Puspitaningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
TEAMS GAMES TOURNAMENT
Studi komparasi metode pembelajaran kooperatif teams games tournaments (tgt) dan team assisted individualization (tai) terhadap prestasi belajar siswa ditinjau dari kemampuan memori pada materi hidrokarbon SMA Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh metode pembelajaran kooperatif TGT dan TAI terhadap prestasi belajar siswa; 2) Pengaruh kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa; 3) Interaksi antara metode pembelajaran kooperatif TGT dan TAI dengan kemampuan memori terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Hidrokarbonpada...
Arruum Linggar Ovita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
GERAK LEMPAR
Meningkatkan Gerak Lempar Dan Tangkap Menggunakan Peralatan Yang Dimodifikasi Pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar Negeri Sariglagah Kecamatan Warung Asem Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2013/2014
Tujuan dari penelitian adalah untuk meningkatkan gerak (lempar dan tangkap) melalui penggunaan peralatan yang dimodifikasi pada siswa kelas I Sekolah Dasar Negeri Sariglagah kecamatan Warungasem kabupaten Batang tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dua siklus dengan...
Indah Budi Susilowati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Komparasi Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Arends Dan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Ips Materi Masalah Sosial Pada Siswa Kelas Iv Sd Se-Dabin Kartini, Colomadu, Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran manakah yang lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe Time Token Arends atau model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match pada materi masalah sosial. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (Quasi Experimental Research). Rancangan penelitian yaitu Randomized...
Sri Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
HASIL BELAJAR
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Lari Cepat Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran Siswa Kelas 4 Semester 2 Sdn Pesaren 02 Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2013/2014
Tujuan penelitian tindakan ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lari cepat menggunakan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas IV SD Negeri Pesaren 02 Kecamatan Warungasem Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan kelas (PTK). Subjek Penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri Pesaren 02 Kecamatan...
Fatchuri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
EVALUASI KESESUAIAN LAHAN PERMUKIMAN
Analisis Daya Dukung Lahan Untuk Arahan Pengembangan Permukiman Daerah Aliran Sungai Walikan Kabupaten Karanganyar Dan Wonogiri Tahun 2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1). Tingkat kesesuaian lahan permukiman di DAS Walikan , (2).Analisis daya dukung lahan untuk permukiman di DAS Walikan, (3). Arahan pengembangan permukiman di DAS Walikan Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. penggunaan angka-angka dalam metode kualitatif seperti scoring sebagai...
Ovista Widya Hidayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI
Pengaruh Metode Picture And Picture Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas Iv Sdn Se-Gugus V Kecamatan Jebres Tahun Pelajaran 2013/2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manakah yang lebih efektif antara metode Picture and Picture dengan pembelajaran langsung terhadap keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN se-Gugus V Kecamatan Jebres tahun pelajaran 2013/2014. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu. Rancangan...
May Hanung Prabangkara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
BLENDED LEARNING
Implementasi Blended Learning Pada Ipa Tema Ekosistem Air Tawar Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dan Aktivitas Siswa Kelas Vii-G Smpn 14 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas VII-G SMP Negeri 14 Surakarta melalui implementasi model blended learning berbasis SETS pada pembelajaran IPA Terpadu dengan tema Ekosistem Air Tawar, (2) meningkatkan aktivitas siswa kelas VII-G SMP Negeri 14 Surakarta melalui implementasi model blended learning...
Fairusy Fitria H
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KETERAMPILAN BERMAIN VOLI
Peningkatan hasil belajar keterampilan bermain bolavoli melalui penerapan pendekatan teaching games for understanding (tgfu) pada siswa kelas viii e SMP Negeri 14 Surakarta tahun pelajaran 2013 / 2014
ABSTRAK Tika Fardina. PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLAVOLI MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING (TGFU) PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 14 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni.2014. Tujuan Penelitian...
Tika Fardina
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
  • First
  • Previous
  • 1810
  • 1811
  • 1812
  • 1813
  • 1814
  • 1815
  • 1816
  • 1817
  • 1818
  • 1819
  • 1820
  • 1821
  • 1822
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss