Model Pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada mata
pelajaran sosiologi dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think
pair share (TPS) dapat meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran Sosiologi
Kelas XI IPS 4 SMA Al Islam 1 Surakarta.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang...
Huril Rifqi Afina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
MISKONSEPSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) ada atau tidak adanya miskonsepsi dan identifikasi keterangan lain yang berpotensi menimbulkan miskonsepsi (2) kualitas buku pada materi Gaya dan Tekanan kelas VIII semester II pada buku ajar dalam bentuk BSE dan buku ajar yang dicetak untuk SMP/MTs. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif...
Desy Endah Kurniawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
SEPAKBOLA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pembelajaran passing atas sepakbola dengan gaya mengajar inklusi dan membandingkan pendekatan konvensional terhadap peningkatan hasil belajar passing atas sepakbola pada siswa kelas X IPA 4 SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2013/2014 melalui gaya mengajar inklusi.
Penelitian ini...
Galih Yan Antono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
MEDIA PEMBELAJARAN
Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran Fisika modul kontekstual interaktif berbasis website offline yang baik dengan penggunaan program Exe Learning V-1.04.0 untuk SMA kelas XI pokok materi Fluida. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan yang menggunakan metode research and development (R&D). Model yang digunakan...
Utik Rahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
lari cepat
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lari cepat
melalui pendekatan bermain pada siswa kelas V SD Negeri 4 Ngalian Kecamatan
Wadaslintang Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini
dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri atas 2...
Sudiro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
KEPERCAYAAN
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis: (1) hubungan persepsi kualitas informasi terhadap kepercayaan (trust) dan persepsi risiko (risk), (2) hubungan perceived privacy protection (PPP) terhadap kepercayaan (trust) dan persepsi risiko (risk), (3) hubungan antara perceived security protection (PSP)...
Endri Kristanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
APRESIASI
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui 1) Pelaksanaan Pembelajaran Apresiasi Seni Kriya Nusantara Yang Diterapkan Dengan Pendekatan Aplikatif Membuat Pop Up Sebagai Interpretasi Sikap Apresiatif Siswa Di Kelas XI IPS 4 SMAN 7 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013, 2) Sejauh Mana Minat Dan Tingkat Apresiasi Terhadap Pembelajaran Tersebut, 3)...
Jajang Febriyanto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MATH FLASH CARDS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan math flash cards terhadap prestasi belajar matematika penjumlahan bilang pada anak tunalaras kelas II SLB E Bhina Putera Surakarta tahun 2013.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One group pre test - post test design, yang mana sekelompok subyek dikenai...
Theresia Putri Munareta
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PENDIDIKAN KARAKTER
Studi kasus ini bertujuan: untuk memahami dan mengetahui (1) bagaimanakah pendidikan karakter dalam keluarga dapat berperan dalam membentuk kepribadian anak remaja yang berkarakter dewasa dalam berpikir dan berperilaku.
Studi kasus ini menggunakan pendekatan deskripsi kualitatif dengan jenis penelitian observasi lapangan. Data primer diperoleh...
Ageng Aryyandhika Windiasta
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
UMBERED HEADS TOGETHER (NHT
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA tentang jenis-jenis tanah melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) berbasis Eksperimen bagi siswa kelas V semester 2 SDN Sugihan 02 tahun 2012/ 2013.
Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas V SDN Sugihan 02...
Anisah Rahmawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014