PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran Inquiry-STAD (InSTAD) dibandingkan dengan Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri Gondangrejo Tahun Pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (Quasy experiment). Desain penelitian adalah...
Dina Dyah Saputri
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
PREDICT OBSERVE EXPLAIN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berfikir kreatif antara penerapan model pembelajaran POE (Predict Observe Explain) dan POEW (Predict Observe Explain Write) pada siswa SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi experimental research) dengan desain...
Nurul Qomariyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KEPUASAN PELANGGAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah variable-variabel Total Quality Management (TQM) yang terdiri dari fokus pada pelanggan, obsesi terhadap kualitas, kerjasama tim (teamwork), dan adanya keterlibatan dan pemberdayaan karyawan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan pelanggan Karaoke NAV Kecamatan Jebres Surakarta...
Hendra Dwi Wicaksono
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
KEPUASAN PELANGGAN
Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh physical aspects terhadap kepuasan pelanggan di Luwes Loji Wetan Surakarta. (2) pengaruh reliability terhadap kepuasan pelanggan di Luwes Loji Wetan Surakarta. (3) pengaruh personal interaction terhadap kepuasan pelanggan di Luwes Loji Wetan Surakarta. (4) pengaruh problem solving...
Sofi Hanifati Afifah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara
pada anak Kelompok B TK Klandungan I Ngampal Sragen dengan menerapkan
model pembelajaran kontekstual.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,
pelaksanaan tindakan,...
Trisnianingsih
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Apakah pembelajaran
matematika pada materi operasi hitung pada bentuk aljabar dengan menggunakan
model pembelajaran advance organizer akan menghasilkan prestasi belajar yang
lebih baik jika dibandingkan dengan pembelajaran matematika dengan
menggunakan model pembelajaran langsung, (2) Apakah...
Amanda Gusti Maharani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
TEAMS GAMES TOURNAMENT
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep Sumber Daya Alam dalam IPA melalui model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) pada siswa kelas IV SD Negeri Kaloran 2 kecamatan Gemolong Sragen tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini melibatkan dua variabel, yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas dalam...
Beta Kurnianingrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
RODA MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media roda matematika terhadap peningkatan prestasi belajar anak tuna grahita ringan kelas D4 SLB Tunas Pembangunan 1 Nogosari, Boyolali tahun ajaran 2012/2013.
Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi tidak...
Ridwan Fakih Suryadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
TEKA-TEKI SILANG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan permainan teka-teki silang (TTS) terhadap peningkatan ketepatan menulis kata anak Tunagrahita Ringan kelas IX SLB C Setya Darma Surakarta tahun ajaran 2012-2013.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Single Subject Research (SSR). Subjek penelitian ini adalah satu...
Aulia Dian Pertiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MISKONSEPSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) ada atau tidak adanya konsep yang berpotensi menjadi miskonsepsi (2) besarnya prosentase konsep yang berpotensi menjadi miskonsepsi dan (3) ada atau tidak adanya indikasi keterangan lain yang berpotensi menimbulkan miskonsepsi Gerak Lurus dalam buku sekolah elektronik berikut ini: (a) Buku I: Joko...
Trisni Susilawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013