Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penerapan model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak kelompok B TK Pertiwi XIII Jatisrono tahun ajaran 2013
Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan kemampuan berhitung melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik mencari pasangan pada anak kelompok B TK Pertiwi XIII Jatisrono Tahun Ajaran 2013. Responden adalah 18 anak dan masih aktif sekolah. Teknik Analisis data menggunakan model interaktif yang meliputi tiga komponen...
Deviana Fransiscus
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
FASILITAS BELAJAR
Pengaruh penggunaan fasilitas belajar di sekolah dan cara belajar siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran peralatan kantor pada siswa kelas xi administrasi perkantoran SMK Negeri 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan penggunaan fasilitas belajar di sekolah terhadap prestasi belajar mata pelajaran peralatan kantor pada siswa kelas XI Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2012/2013; (2) ada tidaknya pengaruh yang signifikan cara belajar siswa...
Tuningwijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
ANALISIS STATISTIK SEDERHANA
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Guling Depan Melalui Penerapan Bidang Miring Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Gemuruh Padamara Purbalingga Tahun Pelajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar guling depan melalui penerapan bidang miring siswa kelas IV SD Negeri 1 Gemuruh Padamara Purbalingga yang berjumlah 26 siswa terdiri dari 14 siswa putra dan 12 siswa putri. Pengambilan data dengan observasi proses kegiatan pembelajaran guling depan menggunakan matras bidang miring. Sumber...
Sutrisno
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
PENGARUH, LATIHAN
Peningkatan Kemampuan Menendang Dan Mengontrol Bola Pada Permainan Sepakbola Dengan Pendekatan Bermain Siswa Kelas V Sd Negeri 3 Dorowati Klirong Kebumen Tahun Pelajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan latihan menendang dan mengontrol bola melalui pendekatan bermain terhadap permainan sepakbola siswa kelas V di SD Negeri 3 Dorowati Klirong Kabupaten Kebumen. Dalam hal ini, ditandai dengan hasil tes unjuk kerja atau nilai pembelajaran. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas...
Sujarno
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
KETERAMPILAN SOSIAL
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Berbasis Eksperimen Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Dalam Pembelajaran Ipa Materi Cahaya (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Gajahan, Colomadu, Karanganyar Tahun Pel
Tujuan Penelitian Ini Adalah Meningkatkan Keterampilan Sosial Dalam Pembelajaran IPA Materi Cahaya Dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Berbasis Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Gajahan, Colomadu, Karanganyar. Selain Itu Juga Untuk Mengetahui Kendala-Kendala Yang Ditemui Dalam Pelaksanaan Model Cooperative...
Eka Mestiani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
HASIL BELAJAR
Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lompat Jauh Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 2 Padureso Kecamatan Padureso Kabupaten Kebumen Tahun 2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar lompat jauh melalui pendekatan bermain pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Padureso Kecamatan Padureso Kabupaten Kebumen tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus,...
Siti Rokhaniyah
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
MODEL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT),
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (Nht) Pada Materi Operasi Hitung Bentuk Aljabar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Vii Semester Ganjil Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa (Smp Negeri 1 Margoyoso
Tujuan Penelitian Ini Adalah (1) Untuk Mengetahui Apakah Siswa Yang Diberi Pembelajaran Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (Nht) Menghasilkan Prestasi Belajar Matematika Yang Lebih Baik Daripada Siswa Yang Diberi Pembelajaran Dengan Model Konvensional Pada Materi Pokok Operasi Hitung Bentuk Aljabar. (2)...
Rima Nurviliya Sari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
lari cepat
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Lari Cepat Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Teams Game Tournament (TGT) Pada Siswa Kelas VII A Smp Negeri I Kartasura Tahun Pelajaran 2012/ 2013
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lari cepat (sprint) siswa kelas VII A SMP Negeri I Kartasura dengan menerapkan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Teams Game Tournament (TGT). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri atas...
Nur Rochimah L
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
MENULIS
Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas x administrasi SMK Kristen 1 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013
Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dengan kolaborasi antara peneliti, guru mata pelajaran Bahasa Indonesia, dan melibatkan partisipasi siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X Administrasi SMK Kristen 1 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013, yang berjumlah 31 siswa. Teknik...
Ratih Riandini Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
SELF-REGULATED LEARNING
Hubungan self-regulated learning dan persepsi siswa dalam pengajaran sejarah dengan prestasi belajar sejarah pada siswa kelas xi ips di SMA Negeri 1 Banyudono tahun pelajaran 2012/2013
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengalisis hubungan : 1) Selfregulated learning dengan prestasi belajar Sejarah siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Banyudono, 2) persepsi siswa dalam pengajaran sejarah dengan prestasi belajar Sejarah siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Banyudono, 3) Self-regulated learning dan persepsi siswa dalam pengajaran...
Marchela Siwi Fajarwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
  • First
  • Previous
  • 1874
  • 1875
  • 1876
  • 1877
  • 1878
  • 1879
  • 1880
  • 1881
  • 1882
  • 1883
  • 1884
  • 1885
  • 1886
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss