ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar geografi pada siswa kelas X7 di SMA Negeri 2 Sukoharjo dengan menerapkan metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) yang disertai media gambar cetak pada kompetensi dasar atmosfer. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan...
Indah Kusumawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
TUNAGRAHITA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan menjelaskan peningkatan prestasi belajar matematika pada pembelajaran perkalian dan pembagian melalui penggunaan meteran bagi anak tunagrahita ringan kelas IV kelas IV SLB Negeri Kotagajah Lampung Tengah Tahun Ajaran 2008/ 2009.
Metode penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas melalui kajian dokumen dan...
Sunarti Tri Suwarini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
TUNAGRAHITA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan prestasi belajar matematika pada pengukuran waktu Siswa Tunagrahita Ringan kelas IV Semester II SDLB Negeri Kota Tegal tahun pelajaran 2008 / 2009 melalui alat peraga jam ganda. Penelitian di laksanakan selama tiga bulan, mulai bulan April – Juni 2009 dengan subyek...
Sutini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
TUNANETRA
ABSTRAK
Pendidikan bagi anak tunanetra saat ini tidak terbatas pada sekolah khusus / melalui sistem segregasi saja, akan tetapi mereka juga diberikan kesempatan untuk mengikuti pendidikan melalui sistem intergrasi / terpadu. Bahkan saat ini anak tunanetra sudah lebih banyak yang mengikuti sistem terpadu dibandingkan dengan anak luar biasa...
Siyem
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
MINAT BELAJAR MAMBACA
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui minat belajar siswa dalam membaca permulaan melalui pembelajaran yang menerapkan alat peraga gambar dan kartu huruf bagi Siswa Kelas II SLB-C Shanti Yoga Klaten tahun pelajaran 2008/2009.
Subyek penelitian ini adalah siswa kelas II SLB-C Shanti Yoga Klaten tahun pelajaran 2008/2009 berjumlah...
Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan prestasi belajar membaca siswa dengan menggunakan pembelajaran kelompok pada pelajaran membaca Bahasa Indonesia.
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pembelajaran kelompok. Sedangkan variabel terikatnya ialah kemampuan membaca siswa.
Penelitian ini...
Endang Ruspinudji
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ABSTRAK Penelitian ini berkenaan dengan upaya meningkatkan prestasi belajar IPS anak tunanetra melalui metode Quantum Learning. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode Quantum Learning dalam pembelajaran terhadap peningkatan prestasi belajar IPS bagi anak tunanetra di SMP-YKAB Surakarta. Metode Quantum Learning merupakan...
Nurul Wardaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ABSTRAK Latar belakang diadakannya penelitian tindakan kelas (PTK) ini karena anak tunarungu kelas XB SMALB Negeri Cilacap dengan intelegensi normal seharusnya sudah kreatif, namun kenyataanya masih belum kreatif dalam memasak, mereka hanya terpaku pada teori, petunjuk atau perintah yang diberikan guru. Tujuan penelitian ini adalah ingin...
Tarwiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk menguji ada tidaknya pengaruh penggunaan media ‘Mahir Math SD 05’ terhadap peningkatan prestasi belajar anak tunarungu kelas D5 SLB-B YRTRW Surakarta. 2) untuk mengetahui perbedaan nilai rata-rata prestasi belajar matematika anak tunarungu kelas D1 SLB-B YRTRW Surakarta antara sebelum dan...
Ninda Solikhah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar matematika dengan media pembelajaran permainan kartu bagi anak tuna grahita kelas D1/C SLB/B – C YPAALB Langenharjo Sukoharjo Tahun Ajaran 2008/2009. Penelitian ini menggunakan metode diskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas SDLB / B – C YPAALB...
Sri Hartati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009