PEMBELAJARAN BIOLOGI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan kemampuan berpikir kritis model pembelajaran INSTAD dipadu concept map dengan pembelajaran konvensional pada mata pelajaran biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 4 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu (Quasy experiment). Desain penelitian...
Fathoni Hari Bintara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
BOLA BASKET
----
Eka Kurniawati Fitriana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJARAN MENGHITUNG
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran bilangan bulat dengan menggunakan spidol warna pada siswa kelas IV SDN III Punduhsari Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian direncanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklusnya terdiri atas perencanaan,...
Andreas Yoga Arditama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJARAN GEOMETRI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan model Van Hiele terhadap pembelajaran geometri pada anak tunagrahita ringan kelas IV semester 2 SLB – B, C, D, dan Autis YPALB Karanganyar tahun 2013.
Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, bentuk...
Ervan Panji Prastya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJATAN FISIKA
Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan dan mengetahui hasil media pembelajaran dalam bentuk pocket book untuk pembelajaran Fisika pada materi Alat Optik serta Suhu dan Kalor untuk kelas X SMA yang memenuhi kriteria baik.
Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan yang menggunakan metode Research and Development (R&D). Penelitian ini...
Septiana Vicky Laksita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MODEL PROBLEM POSING
Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan keterampilan
operasi hitung pecahan melalui model Problem posing pada siswa kelas V SD
Negeri 01 Kalijirak Tasikmadu Karanganyar tahun ajaran 2012/ 2013.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap,...
Riyadi Wahyu Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJATAN EKONOMI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar dalam mata pelajaran akuntansi pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 4 Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe information search berkelompok.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, yang terdiri dari...
Arum Hernawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
METODE SQ3R
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dalam mata pelajaran bahasa Indonesia melalui metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) pada siswa kelas V SDN 01 Ngasem, Colomadu, Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap...
Anggun Dwi Setya Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJATAN IPA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SD Se-Gugus Tetuko Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen tahun ajaran 2012/ 2013.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design....
Dian Mukti Nourmaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
CROSSWORD PUZZLE
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman
konsep koperasi melalui penerapan metode Crossword Puzzle dalam
pembelajaran IPS materi Koperasi Indonesia pada siswa kelas IV SD Negeri
Premulung No. 94 Surakarta Tahun 2012/2013.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berlangsung
dalam dua siklus, tiap siklus terdiri...
Diah Rahma Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013