Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 5 Malangjiwan Colomadu Karanganyar tahun pelajaran 2011/2012 melalui model kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI). Bentuk penelitian ni aalah penelitian tinakan kelas dengan dua siklus, setiap siklus terdiri dari dua...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep proklamasi kemerdekaan Indonesia pada siswa kelas V SDN 2 Gemblegan dengan penerapan model pembelajaran kooperatif metode talking stick. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) berlangsung selama 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu: 1)...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang perubahan kenampakan bumi pada mata pelajaran IPA dengan menggunakan media pembelajaran globe pada siswa kelas IV SD Negeri Slogo I Tanon Sragen tahun pelajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran IPA dengan menggunakan metode eksperimen pada siswa kelas VI SDN Sepat 3 Masaran Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 2x pertemuan. Tiap pertemuan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi Perkembangan Teknologi melalui pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dan multimedia pada siswa kelas IV SD Negeri Pajang 4 Surakarta tahun ajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...

Tujuan penelitian ini adalah: untuk meningkatkan pemahaman konsep perkembangan teknologi melalui pembelajaran kooperatif make a match pada siswa kelas IV SDN Balonggebang I Kab. Nganjuk tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan miskonsepsi dan penyebab miskonsepsi siswa kelas VII SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012 pada pembelajaran matematika materi pokok segitiga. Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan strategi penelitian yaitu deskripstif kualitatif. Teknik...

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan mengenal membaca dan menulis permulaan melalui metode Struktur Analitik Sintetik di TK N Pembina Cawas dan meningkatkan kualitas pembelajaran khususnya dalam kemampuan mengenal membaca dan menulis permulaan di TK N Pembina Cawas Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok dengan pendekatan permainan individu pada siswa kelas V SD Negeri 1 Tamansari Kecamatan Karangmoncol Kabupaten Purbalingga tahun pelajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: 1) kualitas proses; dan 2) kualitas hasil menulis cerita siswa kelas IV SD Negeri Jurangjero 3 Karangmalang Sragen dalam pembelajaran menulis cerita dengan menggunakan media gambar berseri. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan strategi deskriptif kualitatif. Subjek...