Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

PENGUASAAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
Meningkatkan Penguasaan Konsep Perkembangan Teknologi Dalam Pembelajaran Ips Melalui Penggunaan Model Kooperatif Tipe Question Student Have Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Demangan Klaten Tahun 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep perkembangan teknologi dalam pembelajaran IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe question student have pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Demangan Klaten Tahun 2012. Variable yang menjadi sasaran dalam penelitian ini adalah peningkatan penguasaan konsep perkembangan...
Reny Anjarsari
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
PENGUASAAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
Peningkatan Penguasaan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Matematika Realistik Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Ii Sambirejo Slogohimo Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat melalui penerapan pendekatan matematika realistik pada siswa kelas IV SD Negeri II Sambirejo Slogohimo Wonogiri tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang berisi alur penelitian meliputi empat tahap...
Madahera Wuri Prahesti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
KETERAMPILAN MENULIS
Penggunaan metode SAS dalam meningkatkan keterampilan menulis permulaan pada siswa kelas I SD Negeri Kunci 03 kecamatan Sidareja kabupaten Cilacap tahun pelajaran 2009/ 2010
The purpose of this study is to increase beginning writing skills applying the SAS methods of the grade I state elementary school of Kunci 03 Sidareja Cilacap. The form of the research is classroom action research by means of two cycles. Every cycles consists of four stages, that is action plan (planning), application (action),...
Siti Latifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PRESTASI BELAJAR
Upaya meningkatkan prestasi belajar akuntansi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik make a match pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2011/2012 dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif teknik Make A Match. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri...
Prabandari Mustika Wardhani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN DRILL
Penerapan metode pembelajaran drill untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi terhadap siswa kelas xi IPS 3 Sma Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi pada siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 5 Surakarta dengan menerapkan metode pembelajaran Drill. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Irawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran ips tentang perjuangan melawan penjajahan belanda kelas v sd negeri 2 kragilan mojosongo boyolali tahun pelajaran 2011/ 2012
alam penelitian ini ada dua variabel yaitu model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebagai variabel terikat (X) dan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran IPS sebagai variabel bebas (Y). Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 02 Kragilan Mojosongo Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan model...
Tri Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
GLOBALISASI TEKNOLOGI
Peningkatan kemampuan mendeskripsikan dampak globalisasi teknologi informasi terhadap tata sosial melalui model problem based learning siswa kelas iv sd negeri 01 tlobo jatiyoso karanganyar tahun pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mendeskripsikan Dampak Globalisasi Teknologi Informasi Terhadap Tata Sosial Melalui Model Problem Based Learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 01 Tlobo, Jatiyoso, Karanganyar yang berjumlah 16 siswa....
Dwita Widy Astyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
TANAH LIAT
Pengaruh penggantian tanah liat oleh fly ash batu bara dan lama pembakaran terhadap karakteristik fisis dan mekanis batu bata
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui lama pembakaran batu bata yang minimal dengan penggantian tanah liat oleh fly ash batu bara. Variasi lama pembakaran dalam penelitian ini adalah 12 jam, 18 jam, 24 jam dan 30 jam. Variasi prosentase penggantian tanah liat oleh fly ash batu bara adalah 0%, 15%, 30%, 40% dan 50%. Penelitian ini adalah...
Cahyaning Kilang Permatasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
METODE PERMAINAN TRIOMINO
Pengaruh Penerapan Metode Permainan Triomino Terhadap Hasil Belajar Matematika Tentang Pecahan Siswa Kelas Iv Sd Se-Dabin Iv Di Kecamatan Mejobo Kabupaten Kudus Tahun 2012
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pembelajaran yang dapat memberikan hasil belajar matematika siswa yang lebih baik antara metode permainan triomino dan ceramah. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (Quasi experimental research). Rancangan penelitian yaitu control group pretestposttest. Populasi adalah...
Khilmatun Nafis
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
LOMPAT JAUH
Upaya meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya menggantung melalui model pembelajaran addie pada siswa kelas x5 sma negeri 1 ngemplak boyolali tahun pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya menggantung melalui model pembelajaran ADDIE pada siswa kelas X5 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanan,...
Heru Suprapto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
  • First
  • Previous
  • 2001
  • 2002
  • 2003
  • 2004
  • 2005
  • 2006
  • 2007
  • 2008
  • 2009
  • 2010
  • 2011
  • 2012
  • 2013
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss