KETERAMPILAN BERBICARA
Tujuan Penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan berbicara dengan metode bernyanyi pada anak kelompok A TK Santa Anna Sragen tahun Ajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua siklus dengan masing-masing siklus terdapat tiga pertemuan, dan tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...
Dwi Ambar Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
REPRODUKSI REMAJA
Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan bahan bimbingan pribadi tentang kesehatan reproduksi remaja bagi siswa Sekolah Menengah Atas.
Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan dengan mengadaptasi konsep R&D Borg and Gall. Serangkaian kegiatan penelitian dan pengembangan dimulai dengan studi pendahuluan, perencanaan...
Derry Putri Haryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KOMPETENSI GURU
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi guru teknik mesin produktif kelas X dalam melaksanaan evaluasi pembelajaran di SMK PGRI 1 Surakarta serta untuk mengetahui pelaksanaan evaluasi pembelajaran yang diterapkan di SMK PGRI 1 Surakarta.
Penelitian ini menggunakan bentuk kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis....
Agung Alfarisi Mulia Ibrahim
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KETERAMPILAN BERBICARA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara
bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh basa melalui penerapan model pembelajaran
kauntum pada siswa kelas III SD Negeri 02 Bolon Tahun Pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap
siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Tiap pertemuan...
Harits Eka Mustopa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
QUANTUM LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan
Quantum Learning terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 4
Surakarta tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan pendekatan
kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah Posttest Only Control
Design dengan kelompok...
Faisal Imam Prasetyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa
kelas X Akuntansi SMK N Jumantono dengan penerapan kolaborasi model
pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator And Explaining dan Course
Review Horay.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action
Research). Subjek penelitian ini adalah...
Diyan Rukmanawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) apakah metode pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) pada sub pokok bahasan sistem persamaan linier dua variabel ( SPLDV ) menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik daripada metode konvensional (metode ekspositori), (2) apakah terdapat pengaruh gaya belajar...
Atik Retnoningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
INTERNET
The objectives of this research are: (1) to identify whether and to what
extent the use of internet-based song as teaching media improve students’
vocabulary mastery; (2) to identify how the situation is when internet-based song
is applied in the English class to improve students’ vocabulary mastery.
The study is an action research which...
Erni Dwi Kurniawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
Kesegaran jasmani
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani siswa putra kelas III dan IV SD se Kecamatan Cepogo Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kategori survei. Populasi penelitian adalah semua siswa putra kelas III dan IV SD se Kecamatan Cepogo Kabupaten Boyolali tahun...
Arif Musthofa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MOTIVASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) adakah pengaruh motivasi
belajar terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI SMA Negeri 1
Jogonalan Kabupaten Klaten tahun 2011/2012, (2) adakah pengaruh efikasi diri
siswa terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI SMA Negeri 1 Jogonalan
Kabupaten Klaten tahun 2011/2012, (3)...
Rinda Budiati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012