MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE GAMES
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan media pembelajaran puzzle games dapat meningkatkan pemahaman serta hasil belajar siswa kelas XI IPS 2, pada mata pelajaran PKn. Hal ini dilakukan karena sebelum penggunaan media pembelajaran puzzle games guru masih menggunakan metode ceramah dan tanya jawab dalam menyampaikan materi...
Eni Setyowati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
. IMPLEMENTASI DASAR-DASAR ILMU KEPENDIDIKAN
Penelitian ini bersifat kualitatif, metode yang digunakan adalah deskriptif. Sumber data yang digunakan adalah nara sumber (informan), peristiwa serta tempat atau lokasi, dan dokumen. Teknik cuplikan yang digunakan adalah purposive. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumen dan observasi. Validitas data dengan trianggulasi...
Sri Darsini
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PENERAPAN TEKNIK SKIMMING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca
pemahaman dengan teknik skimming pada siswa kelas V SD Negeri II Bulusari
Kecamatan Slogohimo tahun pelajaran 2010/2011.
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), di dalam
penelitian ini menggambarkan serangkaian langkah yang membentuk siklus, dan
setiap siklus terdiri...
Eunike Dwi Lestari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan menghitung campuran dengan menggunakan pendekatan pembelajaran Problerm Based Learning (PBL) pada siswa kelas IV SD Negeri Cebongan Salatiga tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, wawancara, dan...
Arief Nur Akhmadi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
BELAJAR MATEMATIKA PADA OPERASI PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatkan hasil belajar Matematika pada operasi penjumlahan bilangan bulat pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Babarsari, Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat...
Wahyu Sri Handayani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
METODE BAGIAN REPETITIF DAN PROGRESIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh metode bagian repetitif dan progresif terhadap ketepatan tembakan sepakbola, (2) Pengaruh yang lebih baik antara metode bagian repetitif dan progresif terhadap ketepatan tembakan sepakbola.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian...
Umar
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
MISKONSEPSI
Tujuan penelitian adalah (1) mengidentifikasi miskonsepsi dan menentukan persentase miskonsepsi pada Buku Sekolah Elektronik (BSE) Kimia Untuk SMA dan MA kelas X materi hukum – hukum dasar kimia dan perhitungan kimia karangan Ari Hartanto dan Ruminten yang diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional, (2) mengidentifikasi...
Dwi Purwitasari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan prestasi
belajar pada Mata pelajaran Kerja Bangku Masinal Sub Kompetensi Komponen
Kria Kayu Sesuai Gambar Kerja bagi Siswa Kelas XII Program Studi Kria Kayu
SMK N 9 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011 melalui penggunaan multimedia
sebagai media pembelajaran Manfaat hasil penelitian...
Cahyanto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
GUNUNG MERAPI
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Mengetahui kerentanan Kawasan Rawan Bencana Gunung Merapi di Kabupaten Magelang tahun 2011, (2) Mengidentifikasi prioritas kerentanan Kawasan Rawan Bencana Gunung Merapi di Kabupaten Magelang tahun 2011, (3) Mengetahui kapasitas Kawasan Rawan Bencana Gunung Merapi di Kabupaten Magelang tahun 2011, (4)...
Mudmainah Vitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PERAN TEKNOLOGI INTERNET
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh langsung teknologi internet terhadap motivasi belajar, (2) pengaruh langsung teknologi internet terhadap prestasi belajar, (3) pengaruh langsung motivasi belajar terhadap prestasi belajar, (4) pengaruh tidak langsung teknologi internet terhadap prestasi belajar melalui motivasi belajar,...
Intan Ratnasari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011