Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan isi dan kelayakan bahasa serta keterbacaan buku dari buku ajar kelas V SD/MI tema 7 “Peristiwa dalam Kehidupan”.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian ini adalah Sekolah Dasar di Dusun Jetak, Kecamatan Purwantoro. Sampel pada penelitian...
Ramadhan Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Manajemen waktu, motivasi belajar, prestasi belajar mahasiswa,
pandemi
Zefanya Devasmara Yuan Widhita. K7617098. PENGARUH MANAJEMEN WAKTU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI DI MASA PANDEMI. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2023. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh manajemen waktu terhadap prestasi...
Zefanya Devasmara Yuan Widhita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Penelitian Pengembangan, E-Learning, Spatial Critical Thinking
Hanan Sri Widyantoro. K5419033. PENGEMBANGAN MEDIA E-LEARNING GEOGRAFI BERBASIS GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN SPATIAL CRITICAL THINKING PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS X SMA N 1 BOYOLALI TAHUN 2022/2023. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2023 Menganalisis (1)...
Hanan Sri Widyantoro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Membolos, Behavior Contract, Bimbingan dan Konseling
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan teknik behavior contract untuk mengatasi perilaku membolos siswa SMK Negeri 9 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan metode penelitian Single Subject Research (SSR) dengan subjek tunggal dan menggunakan desain A-B. Subjek penelitian ini yaitu tiga siswa SMK Negeri 9...
Ersah Arifiyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Pembelajaran, berdiferensiasi, teks berita
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) evaluasi, (4) (kendala dan (5) solusi pembelajaran berdiferensiasi pada materi teks berita kelas VII SMPN 4 Surakarta tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menggunakan jenis deskrptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data yang...
Vanda Cindhy Farida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Maskulinitas, Teori Raewyn Connell, Buku Teks Sejarah, Masa Pergerakan Nasional, KTSP dan K-13.
Tujuan penelitian ini terdiri dari dua hal, yakni (1) Untuk mengetahui hasil analisis maskulinitas dalam narasi sejarah Indonesia masa pergerakan nasional pada buku teks sejarah kelas XI SMA KTSP; dan (2) Untuk mengetahui hasil analisis maskulinitas dalam narasi sejarah Indonesia masa pergerakan nasional pada buku teks sejarah kelas XI SMA...
Rustina Rosinta Sipangkar
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
e-modul, rasa ingin tahu, saintifik, sigil
Penelitian ini memiliki tujuan untuk : (1) Meningkatkan kompetensi pengetahuan siswa kelas XI MIPA 5 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran 2021/2022 melalui penerapan modul elektronik Sigil berbasis saintifik pada materi Suhu, Kalor, dan Perpindahan Kalor. (2) Meningkatkan rasa ingin tahu siswa kelas XI MIPA 5 SMA Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran...
Ernawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Multimedia Interaktif, Konsentrasi, ADHD
Fatimah Nur Uswatun Hasanah. K5116025. PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KONSENTRASI ANAK ADHD DI KLINIK PUSPALENTA AL-FIRDAUS SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap konsentrasi anak ADHD di Klinik...
Fatimah Nur Uswatun
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
konflik sosial, nilai pendidikan karakter, novel, bahan ajar
Intan Puspita. K1219044. Pembimbing I: Dr. Edy Suryanto, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Nugraheni Eko Wardani, M.Hum. KONFLIK SOSIAL DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL SI ANAK SAVANA KARYA TERE LIYE SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DALAM PEMBELAJARAN NOVEL DI SMA KELAS XI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,...
Intan Puspita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
student perceptions, speaking skills, online learning, narrative inquiry
Since the Covid-19 pandemic, students' communication with friends and the surrounding environment has become limited. Learning activities were also conducted online so that speaking skills were not optimal. The emergence of these problems made students have perceptions related to online speaking learning courses. Knowing students'...
Fathiin Hafizhota Balqiis
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023