Model Pembelajaran Kontekstual. Hasil Belajar, Sketsa dan Ilustrasi.
Ajeng Dwi Rakhma. K3218003. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI SKETSA DAN ILUSTRASI MATA PELAJARAN DASAR-DASAR DKV DI KELAS X DKV SMK WIDYA PRAJA UNGARAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli...
Ajeng Dwi Rakhma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Theory of Planned Behavior, Pendidikan Kewirausahaan Berkelanjutan, Altruisme, Jenis Bidang Studi, Intensi Berwirausaha Hijau
Kewirausahaan hijau merupakan hal yang menarik untuk dibahas dalam sektor kewirausahaan. Namun, penelitian terkait bidang tersebut masih terbatas, sehingga perlu dilakukan penelitian lebih lanjut. Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan berkelanjutan terhadap intensi berwirausaha hijau mahasiswa...
Syahdan Sandhika Ramadhan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
pendidikan kewirausahaan, motivasi berprestasi, lingkungan sosial, intensi berwirausaha
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FKIP UNS angkatan 2019; 2) pengaruh motivasi berprestasi terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FKIP UNS angkatan 2019; 3) pengaruh lingkungan sosial terhadap intensi berwirausaha mahasiswa FKIP UNS angkatan 2019; 4) pengaruh...
Eka Nur Hidayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
pembelajaran meggambar bentuk, konsep seni rupa
Dhea Berliana Kinasih. K3215017. PEMBELAJARAN MENGGAMBAR BENTUK DI KELAS X IPS 4 SEMESTER GENAP SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta Tahun 2019.Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk mengetahui proses pembelajaran menggambar bentuk pada...
Dhea Berliana Kinasih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Berpikir Kritis, Pembelajaran Ekonomi, Model Guided Discovery Learning, Quizizz
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model <em>guided discovery learning</em> berbantuan media <em>quizizz</em> terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri Kebakkramat. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experiment...
Lathifah Alma Fiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Analisis SWOT; Bentuk Visualisasi; Desain Kemasan Produk; Media Promosi Online; Perancangan; Research and Development (R&D).
<p>Di era teknologi serba digital saat ini pelaku bisnis UMKM dapat memanfaatkan kecanggihan teknologi dan informasi dengan melakukan strategi promosi untuk menarik konsumen lebih banyak dengan cara promosi melalui media sosial. Salah satu UMKM tersebut adalah UMKM Masisseo Korean Street Food yang berjalan di bidang kuliner....
Chiquita Antonia Lunetta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Keaktifan peserta didik; keterampilan bertanya guru; Sekolah Dasar; Ilmu Pengetahuan Sosial
Hemas Putri Pradana, K7119108, Pembimbing I: Drs. Hasan Mahfud, M.Pd., Pembimbing II: Dr. Supianto, M.Pd. PENERAPAN KETERAMPILAN BERTANYA GURU KELAS V SD N SENTUL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DI KELAS. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2023. Tujuan penelitian ini...
Hemas Putri Pradana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Subject Specific Pedagogy;Kurikulum Merdeka;Dimensi Kreatif, PjBL;Profil Pelajar Pancasila
<p>Muhtar Husnadi. S082108007. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat Subject Specific Pedagogy Fisika berbasis Project Based Learning (PjBL) yang terintegrasi dengan Kurikulum Merdeka pada materi energi alternatif untuk siswa SMA kelas X dan mengetahui kelayakan dari SSP tersebut. Penelitian...
Muhtar Husnadi
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
Tekanan, Kesempatan, Rasionalisasi, Kemampuan, Penggunaan Teknologi Informasi, Perilaku Kecurangan Akademik.
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perspektif diamond fraud (tekanan, kesempatan, rasionalisasi, dan kemampuan) terhadap perilaku kecurangan akademik mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2020, 2021, dan 2022 FKIP UNS dengan penggunaan teknologi informasi sebagai moderasi....
Kinanthi Suryaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Internalisasi, Nilai Peduli Sosial, Pembelajaran IPAS
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pelaksanaan pendidikan pembelajaran IPAS di SD Muhammadiyah 1 Surakarta. 2) proses internalisasi nilai peduli sosial dalam pembelajaran IPAS di SD Muhammadiyah 1 Surakarta. 3) hasil internalisasi nilai peduli sosial dalam pembelajaran IPAS di SD Muhammadiyah 1 Surakarta. Bentuk penelitian ialah...
Sifa Adriani P
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024