Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

Generasi Z, Golput, dan Pemilu 2024
PERSEPSI GENERASI Z TERHADAP GOLPUT PADA PEMILU 2024 DI SMA NEGERI 6 SURAKARTA (STUDI KELAS XI-F1)
Faj’ri Alfi Syahrin. K6419026. Pembimbing I: Dr. Dewi Gunawati, S.H., M.Hum. Pembimbing II: Dr. Winarno, S.Pd., M.Si. PERSEPSI GENERASI Z TERHADAP GOLPUT PADA PEMILU 2024 DI SMA NEGERI 6 SURAKARTA (STUDI KELAS XI-F1). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2024.Penelitian ini...
Faj'ri Alfi Syahrin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Implementasi, Program Adiwiyata, Kegiatan Lingkungan Hidup, Partisipatif
Analisis Implementasi Program Adiwiyatadalam Perspektif Kegiatan Partisipatif pada Peserta Didik di SD Negeri Setono Surakarta
<p>Salsabiela Rahmadani. K7119239. Pembimbing I : Dr. Sukarno, M.Pd., Pembimbing II : Dr. Siti Wahyuningsih, M.Pd. ANALISIS IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DALAM PERSPEKTIF KEGIATAN PARTISIPATIF PADA PESERTA DIDIK DI SD NEGERI SETONO SURAKARTA....
Salsabiela Rahmadani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kompetensi pedagogik, persepsi siswa, proses belajar siswa, hasil belajar siswa
Hasil dan Persepsi Siswa tentang Proses Belajar Biologi dengan Guru yang Berbeda Kompetensi Pedagogiknya
Titik Novitasari. K4319083. Pembimbing I: Prof. Dr. Ir. Endang Yuniastuti, M. Si. Pembimbing II: Prof. Dr. Sri Widoretno, M. Si. HASIL DAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROSES BELAJAR BIOLOGI DENGAN GURU YANG BERBEDA KOMPETENSI PEDAGOGIKNYA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universits Sebelas Maret Surakarta. Januari...
Titik Novitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
berpikir kritis, Discovery Learning, hasil belajar, matematika
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Melalui Model Discovery Learning pada Siswa Kelas VI SDN 1 Mulyosri Tahun Ajaran 2023/2024
<p>Erika Mahmudah. K7120089. Pembimbing I: Dr. Moh. Salimi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. <strong>PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI MODEL <em>DISCOVERY LEARNING</em>...
Erika Mahmudah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Children Learning in Science, PhET Simulation, Kemampuan Berpikir Kritis
Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science dengan Media PhET Simulation untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran IPAS tentang Bentuk Energi Kelas IV SD Negeri 3 Klapasawit Tahun Ajaran 2023/2024
Fadila Sabrina Khusnandi. K7120092. Pembimbing I: Dr. Moh. Salimi, M. Pd. Pembimbing II: Dr. Rokhmaniyah, M. Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE DENGAN MEDIA PHET SIMULATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPAS TENTANG BENTUK ENERGI KELAS IV SD NEGERI 3 KLAPASAWIT TAHUN AJARAN 2023/2024....
Fadila Sabrina Khusnandi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kompetensi profesional, manajemen kelas, korelasi
Hubungan Kompetensi Profesional Guru PAUD terhadap Manajemen Kelas
Kompetensi profesional guru merupakan kemampuan dasar seorang guru dalam menguasai materi pembelajaran guna mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Pembelajaran pada pendidikan anak usia dini berbeda dengan jenjang yang lain dimana kondisi kelas yang dinamis dan sangat berbeda setiap harinya. Kondisi tersebut menuntut seorang guru...
Dyah Ayu Puspitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Autobiography Narrative Inquiry; Pre-Service EFL Teacher; Relationships; Teacher Wellbeing; Telecollaboration.
The Experience of EFL Pre-service Teacher’s Social Relationships as Part of Wellbeing during Intercultural Thematic-telecollaboration
<p>The promotion of wellbeing in an educational context has gained significant traction in recent times, especially in the relationship between students and teachers. As telecollaboration becomes one of the activities to facilitate students’ intercultural learning through online contact, the relationship inside the...
Almas Khoirun Nisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Hand Hygiene; Peserta Didik Tunagrahita; Strategi Pembelajaran Drill;
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DRILL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN HAND HYGIENE BAGI PESERTA DIDIK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI SUKOHARJO
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran drill terhadap peningkatan kemampuan hand hygiene bagi peserta didik tunagrahita di SLB Negeri Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian pre-eksperimental One Group Pre Test-Post Test Design. Subjek dalam penelitian ini adalah 4...
Zulaiha Nur Itsnaini
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
model pembelajaran, problem based learning, video berita, dan berpikir kritis.
“Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantu Video Berita Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mata Pelajaran Ekonomi Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Teras
<p>Afrizal Risanto. K7619004. <strong>PENGARUH MODEL <em>PROBLEM BASED LEARNING</em> BERBANTU VIDEO BERITA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATA PELAJARAN EKONOMI PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 1 TERAS.</strong> Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Afrizal Risanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Bursa Kerja Khusus; ABK; Dunia Kerja
Pelaksanaan Pelayanan Publik Bursa Kerja Khusus di SLB Negeri Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan pelaksanaan pelayanan bursa kerja khusus di SLB Negeri Surakarta 2) Menjelaskan hambatan apa yang dihadapi bursa kerja khusus dalam pelaksanaan pelayanan di SLB N Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini meliputi...
Fatkhia Rizka Shoviana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 237
  • 238
  • 239
  • 240
  • 241
  • 242
  • 243
  • 244
  • 245
  • 246
  • 247
  • 248
  • 249
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss